昝亚娟老师（右）谈英语教学理念（人物资料）

昝名贤

这个“牛气”的中学英语老师，咱郑州的！

昝亚娟老师（右）谈英语教学理念

□记者 王灿 吴战朝 实习生 田育臣 文 记者 平伟 图

核心提示

一次押中4个省份的英语作文题、连续三年高考的英语作文题都没有“逃”出她的想象……7月10日，这位来自郑州市第16中学的英语教师昝亚娟再次获得“全国中学英语新课程教学与评价高级论坛”的入场券，还将作为典型，将她的“牛气”经历，与大家一起分享。

【称奇】 押中4省高考英语作文题

今年，《虎妈战歌》一书很火，“虎妈”用中国教育方式管教两个女儿的经历。引发了关于中西方教育理念的大讨论。中美教育方式孰优孰劣？你对“虎妈”有何看法？

这不是思考题，而是昝亚娟在今年5月11日《学生英语报》北师大高三版45期上面，自己编写的英语高考模拟作文题。而该题却与今年广东高考英语试卷中的作文题“不谋而合”。

其实，这不是偶然。在郑州16中，昝亚娟有很多头衔，如中学高级英语教师、中小学英语学科带头人、河南省首届中学名师、河南省教育教学专家。但提到昝亚娟的这些“头衔”，不少学生和老师也许十分陌生。但一提到“押中”高考英语作文题的老师，大家都能叫出“昝亚娟”的名字。

平时，除了教学，昝亚娟还喜欢研究高考英语试题，并经常为《英语周报》、《学生英语报》编写英语作文题。2009年，她在《英语周报》上发表的2篇作文题，与重庆和广东的作文题“撞车”；2010年，她在《英语周报》上的有关“微笑”和“节约用水”的题目，与高考英语湖北卷和福建卷的作文题再次“撞车”。

连续两年押中省外高考英语作文题，昝亚娟因此也两度获得《英语周报》的“金笔作者”称号。

今年，她在《英语周报》、《学生英语报》上发表的4篇作文题又再次与江西、湖北、浙江、广东四省的高考英语作文“不谋而合”。因此，为了总结自己平时的教学经验，她受邀参加“全国中学英语新课程教学与评价高级论坛”，这已是她连续三年参加该论坛。

【析因】 押题命中率高源于生活积累

为何昝亚娟的“押中”率如此之高？有何诀窍？昝亚娟说，其实自己并没有诀窍而言，只是平时教学时，注重因材施教，结合高中生的年龄特征和个性特点，把社会生活中的热点与高中生生活中常见但容易被忽略的东西写进卷子中，以鲜明的主题启发、引导学生认知社会、认知生活。

昝亚娟今年46岁，但她可是“潮人”。平时，她比较关注时事，并时常把当今社会的热点素材、新颖话题、焦点人物、网络热词引入课堂。在昝亚娟整理的2011年热点写作练习中，“旭日阳刚”、“抢盐风波”、“虎妈战歌”、“火车实名制”、“高中生短信迷”等作文题，均在学生们的练习之列。

“我在学校门口住，平时老是发现不少家长接送孩子，造成学校门前交通堵塞，因此我就倡议学生自己骑车上学，让他们讨论这样做有哪些好处。谁知今年江西卷也是这个题目。”昝亚娟说。此外，关于“高中生短信聊天”、“如何缓解高考压力”等与生活息息相关的话题，也都是昝亚娟从生活中发现的，并将其改成作文题目，让学生练习。

此外，昝亚娟平时一有空闲，便开始研究高考作文题。“我看到一些好的话题，就从报纸上剪下来，与同学在课堂上分享；平时没事就编写热点作文题目，让同学们多练笔，时间长了，对于社会热点和高考热点的把握也就准了。”

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2011年昝亚娟押中的4道作文题

1.《英语周报》高二新课程版2011~2012学年的第3期采用作文题《let’s ride our bicycle》（《倡议同学们骑自行车上学》），和2011年江西卷英语作文《“Let’s Ride Bicycles”主题演讲比赛》的具体写作要点完全一致。

2.《英语周报》人教课标高二综合版2009-2010学年34期采用的“Why is teamwork very important”主题演讲作文——《为什么团队合作是非常重要的》和2011年湖北卷“Teamwork”（团队合作）主题作文要求一致。

3.2011年3月23日《学生英语报》北师大高二版的作文题《如何做一个文明的学生》和2011年浙江卷“校园中的随意涂写（to scribble）和乱丢垃圾（to litter）行为”主题作文要求一致。

4.2011年5月11日《学生英语报》北师大高三版的作文题《以〈虎妈战歌〉为例，比较中西方教育方式》，和2011年广东卷作文《介绍〈Battle Hymn of the Tiger Mother〉》（介绍《虎妈战歌》一书）一致。