寻找撒贝宁--无力的维权抗争(下)

王木生

接上
第三， 划定的不同学校的分数线差距太大，同一班级非农户口和农业户口的录取分数也不同。例如：武邑县第二中学公费生录取分数线：非农业户口为532分，农业户口为529分。武邑镇一中的公费录取分数线为494分，武邑镇二中的公费录取分数线为498分，还有的马台，审坡中学的公费录取分数更低。532分与498分，494分的差距是很大的，显而易见。而这三所学校是毗邻的，不存在城里与乡下环境的不同。如果说划定不同的录取线是可行的，但将近40分的差距也未免太大了吧？第四， 如果这种录取制度不涉及那么高的学费差距的话，我想大家也许会息事宁人的。但公费与自费的差距为：公费学费每年300元，自费第一档线学费为12000元，第二档线学费为15000元，第三档线学费为20000元，本县学生自费最高为35000元。同是考了528分，在武邑县第二中学的毕业生，需要拿12000元上武邑中学，而在其他学校则为很高的公费分数了。作为一个国家级贫困县，为了一个孩子上高中就要拿1，2，乃至3万的学费，这个负担着实不轻。 2005年7月1号下午，武邑县教育局改变了上述的招生制度，做出了很大的改动。具体为：基本打破各学校的不同的录取分数线，在统一划定522分作为全县的公费分数线的基础上，对乡镇的学校采取一定的照顾政策。这个政策给一些武邑县第二中学的学生带来了福音，因为在532分与522分之间的学生可以不用多交12000元的学费了，而且这也是对他们成绩的肯定。与此同时，武邑镇第一中学的公费生名额由124名降到了29名，对此，好多武邑镇一中及其他乡镇学校的学生家长去省信访办去告状，然后河北省的有关领导来我县视察，最后决定废除7月1号下午的新的录取制度，恢复以前按不同学校划定不同分数线的制度。 我作为一个普通老百姓，不太清楚省领导的用意，但是不同学校划定差距很大的录取分数线明显是不合理的。难道是为了保障乡镇低分的学生入学就要牺牲二中优秀学生的利益吗?我国正处于法制社会的进程之中，面对利益的均衡，权利的保障，相信有关部门会予以关注。作为一个新世纪的学生，我有理由相信法律，相信大众媒体的巨大作用，使中考招生制度在媒体的监督下更为合理，透明。（完）
后记：
初学行政法，觉得武邑县教育局在这个事件中存在不当的行政行为---其变更招生方式没有经过合法的程序，但其本意却是在保护公民的平等的受教育权。省级教育部门的不合理的招生制度，没有经过充分调研就实施的制度，全省“一刀切”的制度到底能走多远呢？面对这种不合理，作为下级的县教育局该怎么做？作为被侵害平等受教育权的公民怎样获得救济？面对行政机关，处于尴尬地位的媒体应该怎么办，可以怎么办？
两级教育部门的“朝令夕改”撕裂的都是众考生以及考生家长的心，而教育部门的领导们如今可能已经不曾记得发生过这么一件事了吧！什么叫“执政为民？”我觉得这是个值得思考的问题！
我，一个小公民，无奈，疑问而已！