温氏早慧幼儿特色教育项目二

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珠心算特点




















平衡双脑 培养习惯 训练反应 提高智力

◆动手动脑，心灵手巧—双手拨珠，促进双脑平衡

◆由物到数，对应比较—讲解数理，加减同步，培养幼儿举一反三的能力。

◆方法科学，训练有术—注重注意力，记忆力、理解力、反应力、想象力的训练。

◆摆脱题海，精益求精—不采用题海战术，少量而有趣的作业，完全实现心算能力。

◆一科学习，多科受益—快乐教学，激发并保持学习兴趣，促进广泛的正迁移。

◆激活思维，提升智力—促进反应的敏捷性、思维的灵活性，提高幼儿智力水平。


《珠心算》——
珠算式心算，简称“珠心算”。是指幼儿通过双手操作算盘并经过一定时间和一定程序的训练，快速形成心算能力，简单地说就是在“脑子里打算盘”，是珠算的最高表现形式。从用脑机制上来说属于“复脑计算”，经常对幼儿进行“复脑计算”的训练，能促进幼儿反应的敏捷性、思维的灵活性，增强记忆力、理解力，显著提高幼儿的智力水平。


4－6岁的幼儿通过48次课的学习，可达到一位数10－15笔，两位数5－7笔，三位数3－5笔的笔算和心算。



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张老师