“夏恩力现象”的背后

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  　　杨斌英/文  　　近期，温州市实验小学捷报频传：英语老师吴迎迎获得2006年全国十佳小学外语教师称号；夏恩力老师获得全国小学英语教师教学技能展评微型课展示一等奖；英语教研组被评为2006年温州市先进教研组。  　　在实小建校的4年半时间内，这支年轻的英语教学队伍活力四射：从一支年轻的教研组成长为在全省乃至全国小学英语界都得到认可的教研团队；30名英语教师（其中4位外教），一半以上都有过留学的经历。近日，我们走进实小英语组，探究其成功背后的奥秘——  　　低段：强调模仿培养习惯  　　实验小学自建校以来，从一年级起就正规开设英语课程，每周的课时数为四节半（其中包括每周20分钟的英语晨间短课）。在实小，从一二年级小朋友们口中蹦出的英语也是地道纯正的。纯正的语音离不开模仿，“模仿”，是低段英语教学中最重要的关键词之一。  　　“录音机是最好的老师，”执教一二年级的吴迎迎老师深有感慨地说，“我曾去英国诺丁汉大学深造一学期，那种地道而纯正的英式英语在深深吸引我的同时，也让我看到了自身在语音上与nativespeaker的差距，更激发了自己模仿纯正语音的学习动力。我们很多英语老师也是如此，每周二下午，我们全组老师都集体跟外教学英语。而平时，我们都会跟学生一起模仿录音机学英语，力求做到让教师的语音语调跟录音机一致。”吴迎迎介绍说，低年级的教学非常强调语音的模仿，要求学生每天跟自己的小老师（录音机）学英语，“每天回家听、读英语。”  　　为了跟踪低年级学生学英语的情况，实小英语组还致力于打造家校互通平台。开学初，每位学生家长都会收到一封详尽的《告家长书》，上面罗列了家长如何更好地帮助孩子学英语的建议，在附件里，还推荐了一些家庭英语游戏，以创设家庭英语学习氛围。学校还给1"3年级的学生每人发放一本名为“我爱英语”的小册子，除对学生的英语能力进行评估外，还可及时解决家长提出的各种问题。  　　“3年下来，我们学生的模仿能力、英语口语水平明显提高了，比如，上time这个单词时，我加上了It'stimeto这个句型，我们的学生就会自己模仿小老鼠，猫头鹰等小动物，用英语表达它们一天的生活。”吴迎迎老师笑呵呵地说。  　　高段：厚积薄发拓展语言  　　实验小学的夏恩力老师在我市小学英语界颇有名望，年仅25岁的她已经是小学高级教师，也是实小首批“名师工作室”中最年轻的名师，曾承担市级以上的观摩课、示范课十多次，国家级示范课一节。这位年轻教师的迅速成长曾被《中国教育报》等媒体报道为“夏恩力现象”。  　　目前，夏老师执教五、六年级，谈起教学，夏老师认为：“进步需要过程，英语学习更是一个厚积薄发的过程。在小学阶段，我们把拼读教学贯穿始终，从音素开始，强调字母及字母组合的发音规律，让学生养成终身有益的拼读习惯。在高年级教学中，我们进行了更高层次的语言拓展活动。目前市场上小学英语阅读资料少，我们在课内阅读上加重了分量，自己根据课文改编阅读材料，并当堂反馈，大大提高了课堂教学的有效性。”  　　提及很多家长都说“孩子单词难记住，语法不行”，夏老师笑呵呵地解答，低年级英语教学对词汇句型的要求主要是“认读”，而在中高年段开始涉及到拼写时，更注意教给孩子们记忆单词的正确方法，如根据发音规律拼读等；对于语法，在小学阶段，强调体验式学习，即让学生在合适的语境中高频正确地运用语言，培养学生的语感。  　　夏恩力一再强调，小学阶段英语学习的主要目标并不只是多少的单词量，学了多少册书，更重要的是：学生纯正的语感、浓厚的兴趣、良好的学习习惯及正确的学习方法。  　　群策群力：每堂课都能出彩  　　夏老师的公开课很少试教，其实实验小学的每一位英语老师也都如此，她们把平时上课都当公开课一样来上，可以说是“堂堂出彩”。对此，夏老师解答了其中的奥秘：这要感谢学校教研组良好的氛围——在实小，英语教研组每周定期召开教研活动，活动的主要形式为师徒结对，同事之间观课、评课，单元工作坊式集体备课、滚动焊接式磨课，群策群力设计公开课等。  　　实小的英语课堂是有趣的，课堂中有很多的语言活动和英语小游戏，它们背后凝聚的是实小英语教师们不断的思考与实践。小学英语学科是一门年轻的课程，在其发展的过程中曾有过不同的误区：比如孩子们在课堂上学得热火朝天，课后对教学内容掌握却不理想等。实小教师在不断的教学研讨中寻找英语教学的正确定位，重视课堂35分钟教学的有效性。在活动设置上，不仅要考虑趣味性，更要注重实效性。因此，在实小的英语课堂中，很少看见学生死记单词硬背课文，更多的是学生用英语表达自己的独特想法，表演英语小故事，甚至阅读英语科普短文等。老师们还注重培养学生的发散性思维，课堂中时常迸发出学生精彩的智慧火花。  　　“给孩子们一个思考的空间，孩子们会给我们许多惊喜。”实小的英语课堂以其清爽轻松的特色，走进了全省甚至全国的小学英语界的舞台，教研组内的很多英语老师，都曾在省市各级各类英语教学培训中执教公开课，获得专家、同行们的一致好评。