伍氏创意二十四载

汉武大帝

The present
he gave her was made by
.
这是一道高中人教版英语教材中的课后练习，标准答案是该课的知识点oneself，不幸我是个标新立异的主，不幸老师正好叫AUGUSTUS起来回答问题。于是他和全班同学听到了新一代答案：his
wife！


心理学研究认为，创造性与智力没有太大的相关性。为此我大为欣慰，知道虽然自己IQ估计不是一流的，但是创造力仍然可以是一流的。也许我总是在寻求变化的缘故——如果我和以往、和别人一样，那我这个有机体就没有存在的必要了。透析英语迟早会把英语教育界搞得天翻地覆，但它不过是我无穷创意中的一个，这些年来投入了一些时间精力进行发展，想混口饭吃罢了。现在，我迫不及待地选择历年来的一些创意，和各位朋友分享。

之一
还在芦荻西小学的时候，发明了一个制造混乱的把戏：“神龙摆尾”。排队的时候，只要约上你前后一两个“帮凶”，串通就可把队伍排列方向改变90度，后面的人就会陆续跟过去，但是排得越靠后的人就越惨，要跑一大段距离追上“摆了尾”的队伍。之后还可以再把队伍摆回去90度，就会乱上添乱！哈哈，恶作剧！其实也有好处，就是排后面的人有机会趁乱插到前面，特别是摆动扫过的扇面中有障碍物（例如书桌）的时候。后来很少使用，怕被群殴。

之二
小学时又发明了一种游戏：在扑克、石头剪子锤等方式产生输家赢家之后，赢家轮流向输家提问，无论问什么，输家必须回答“是！”这个游戏的1.0版是一般疑问句——经典问题是赢家问：“你是不是在暗恋×××（某女生名）？”输家得当众回答：“是。”赢家问：“你是不是乌龟？”输家答：“是。”后来我推出2.0版本，使用特殊疑问句，输家必须在赢家规定的范围内选择一个答案——经典问题是赢家问：“你喜欢上咱们班哪个女生？”输家必须选一个回答（你会发现回答中折射出有趣的心理现象）。这样一来，赢家要把问题提得滴水不漏，输家要尽量钻空子逃脱。我见过最经典的对局发生在我的两位IQ极高的中学同学之间——男生甲小心翼翼地问：“你昨天下午6点半在女生宿舍冲凉房看到我们班谁在冲凉？”男生乙一字一句地答：“我昨天下午6点半在女生宿舍冲凉房看到你在冲凉！”玩这个游戏除了能发掘潜意识，还能检测面子承受能力。

之三
小学中学天天都要做操，反反复复播放一首全国数亿中小学生听得耳朵起茧的鼓号音乐（不知叫什么名字）。我偶尔发现，可以用粤语某些三个不同声调字的人名填词，按调子改变顺序就可以唱完整首音乐。例如我的名字：仪仪仪伍君，伍仪伍君伍仪，伍伍仪伍君，伍君君伍君仪！又如哥哥的名字：荣荣荣国张，国荣国张国荣，国国荣国张，国张张国张荣！之后进一步发现，三代领导人的名字都可以填进去，而且都按正常顺序出现了一次（划线部分），于是可以在每天做操的时候，进行反复地歌颂了：“毛毛毛……”

之四
还在广雅中学念初中的时候，我在学校宿舍寄宿。夏天酷暑，宿舍只有头顶一把风扇，不幸我睡下铺，凉风几乎吹不到。我把床单展开，一头压在对面的上铺席子下，另一头压在我的席子下，这样垂直往下吹的风改变了90度，可以安睡了。对面下铺的显亮君也如法炮制，结果两床之间的过道完全被瓜分，风力资源毫不浪费。

之五
高一的时候写文章突然开窍，写了一篇研究粤语四个经典粗口（脏话）的作文《论“四大发音”》，总结介绍了G、D、C、X。尽管很有学术意味，还是被老师叫到走廊教育一番。之后明白说真话也不一定对的，但我从来就是个诚实的孩子，不会说假话。某天，顿晤说谎最高境界——“真实的谎言”，就是通过说经过特别处理的真话，达到骗人的目的，于是又写了一篇作文《心理技巧二则》加以论述。一是故意放出错误的暗示，例如坚决否认好人好事是自己做的，产生“做好事不留名”的暗示（呀，教坏你啦）；二是，忘了。真实的谎言最大优点是适用于诚实的人，骗完人不留任何把柄，也不会心虚，理论上可以瞒过测谎仪。

之六
高二的时候，学校开运动会，找了我和老胡去维持秩序。我俩佩戴袖章坐在跑道旁，享有两个凳子的特权，其他师生则坐在水泥看台上观看田径比赛。其中我俩离座到场子巡视一周，回来远远地发现有个其它年级的老师坐了我们一个凳子——学生还好可以赶走，老师可不好叫他走呀！老胡问怎么办，我创意一动有了点子：“咱们数一二三跑过去，谁前抢到剩下的凳子就谁坐！好，一！二！三！……”随后两条疯狗直奔凳子，比场上的跑手还快，两个几乎同时到达，一时争持不下。在旁边的老师不好意思地站起来走了……（恶作的点子总是最有灵感的）

之七
高三的时候（如果没有记错的话），有一回我的创意可把雨果兄吓怕了。我偶然得到了班主任的一个秘密，于是就问了雨果兄一个诡秘的问题：“我们班最近多了一个人，你知道是谁么？”
“不知道。谁？”
“这个人我也不清楚，我们也看不见，但它在我旁边的时候，我能清楚感觉到它的存在。”
“咦？是老师？”
“不是。呀，它现在进了教室，正在向你靠近。”
（环顾）“怪碜的，谁啊？叫什么名字？”
“没有人知道它的名字！它现在又出去了。”
“啊？”
接下来几天，雨果兄疑神疑鬼，百思不得其解这个“多出来的人”。最后，因为我不肯道破天机，他不得不去问全校成绩最好的启华君。启华君不愧IQ超人，马上得出了一个惊人的近似解……（答案见页底）

之八
大一的时候，学习C＋＋语言编程。我花了一个学期时间编写了一个小小的文字游戏《联剑风云录》（借用梁羽生的创意），大概400多行，调用了七八个子程序吧——这对于新手是不简单的！想解决方案是我无上的乐趣，因为每一步都要发挥创意。记得很多个周末都在北大的计算中心机房编到凌晨两点，反复把平日写在纸上的程序进行调试（那时还没买电脑）。例如，为了实现真正的随机数发生器，我到图书馆查资料，在业余想了一两个星期，最后编出来了“掷色子”的功能（教科书上提供的随机函数是假的，每次运行程序还是那套随机数列，只有截取实时时间作为自变量的随机函数比较有随机性），把我乐疯了，不逊旁边联网打“星际争霸”的玩家。期末计算机考试我的成绩一般，但我觉得C＋＋这门课是有生以来学得最有意义的一门课程。
《联剑风云录》下载地址：http://dialysis.bokee.com/inc/race.sfx.exe
它模仿儿童玩的比赛棋，但复杂得多，每走到一关就要和高手打斗，赢了才能过关，你的输赢跟你的功力、捡获宝物有关。当年编好以后一直没有修改过，现在偶尔玩玩还是挺有意思的。
之九
大三的时候给中国足协副主席阎世铎写了一封信，建议用基因和人种的方法提高我国足球的实力。我想，足球是中国人发明的，而英格兰国家队到了北京轻松把我们踢了个3:0；而乒乓球是英国人发明的，如果两国国家队来场对抗赛，恐怕在哪举行结果都是一样的。不就天生的基因问题吗？我又想到我国56个民族，人种和基因丰富得很，看来汉族足球基因不行，但说不定哪个少数民族具有很多足球基因呢？例如大学里见到一个藏族的同学脚法精绝——说不定咱们的青藏高原是世界上足球基因分布除了欧洲和南美之外的第三极？这样的话，我们可以到少数民族中大力进行青训工作，过几年中国队可能就强大起来了。可惜那封信石沉大海，收信人后来被炒了鱿鱼，中国足球依然窝囊。


之十
大四的时候又把高三的“多出来的人”之谜进一步拓展，陆续得出种种奇怪的思考题。拿它们去考别人的时候，总是聪明人或者见多识广的朋友才能答出来，证明不完全是荒诞的。

1、中国历史上人数最少，势力却是最大的帮会是什么？

2、财神念的是什么经？为什么你不愿意念？
3、猜他是谁？他是我的老乡；他有个哥哥叫耶稣；我在他妈的坟墓旁边游过2次泳；他曾经做过家教；他后来成了金田一少年；他的堂弟在香港工作了很长时间；他把韦哥全家杀了；他最后吃错毒草死了；毛主席给他立了个碑，称他是“人民英雄”。（答案见页底）


其它
学临床医学的时候获悉，人手臂某条大血管的血供占到全身流量的四分之一。我想到睡觉的时候，人多半是侧卧的，不可避免压住手臂，不就对全身血液循环造成负担么？于是我设计了一种床，挖去一个洞，底下安个套子。类似的设计还有几个，以后有钱再申请专利，现在可以透露一点：您知道有“防噪音耳塞”，但不知道我已经设计出了“防噪音耳机”；汽车发动机如果附加定时器，就可以在等待时自动熄灭，节约能源又环保；有个设计使得自行车刹车的时候会同时发出警报；还有书包充气枕头，自动变换颜色的圆珠笔，自动聚歼蟑螂的发热装置，等等。
解决方案方面，我曾经用仅一把螺丝刀，不用任何其它材料，就改进了宿舍房门的安全性，有效杜绝了检查卫生的管理人员强行开门进来干涉人权的状况；破解了某个计算机计时系统，使得本来就是免费的资源不再有收费的可能；自行车换乘汽车的交通方案，极大地节省了出行时间，等等。
心理陷阱方面还有：你回到宿舍的时候大喊“快看，是谁来了？”当大家注意力都吸引过来时，你从容地说：“我来了！”国庆节期间，我在宿舍窗台惊呼：“楼下有人挂了！”全宿舍的人都挤过来瞧个究竟，却发现楼下的树上，有人挂上了节日的彩灯！教室后面的墙上有一面小镜子，你可以对正好背对着镜子的同学说：“看，你背后的墙上画了一个猪头！”等等。

希望有朝一日到美国的3M公司去，或者到吴桐先生开的那个公司去，千里马才能遇上伯乐！
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答案：老师怀孕了，启华君的近似解：“哪个女生大肚子了？”；四人帮；发神经；洪秀全。