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放手去爱——《西门豹》课本剧编排

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发表于 2009-8-21 02:39:22 | 显示全部楼层 |阅读模式

今天的语文课上我们学习了一篇智慧故事《西门豹》,上课时同学们抓住了动作、表情等描写体会了人物的性格特点。有些同学在读课文时还不知不觉的加上了自己的动作和表情,这给了我很大的提示,为什么不让孩子们表演表演呢?这个念头出来后,我马上对同学们说:“孩子们,你们读的非常好,想不想把它表演出来呢?”孩子们顿时兴奋了起来,个个都是跃跃欲试。

演课本剧可不是件容易的事,它涉及到的内容很多,演员、台词、服装、道具……不是到前边随随便便的做几个动作就可以的,要像拍电影一样,经过很多的环节的,哎,为什么不让孩子们经历一次拍电影的过程呢?于是经过我们的搓商,决定进行一次课本剧比赛,全程不需要老师参加,只让他们自己去完成。我们班有52人,我决定将同学们分成三个小剧组,每组一名导演,两周后进行比赛。

很多同学都想当这个小导演,于是我们现场进行了一个招聘导演的活动,我问同学们:“要想成为一名好导演,应该怎么做?”李东洋同学说要想成为一名好导演首先自己要对剧本很了解,在各个人物的性格特点体会的很深。高明瑶说在选择演员时要选择与人物的性格相近的同学。张启凯同学对导演的理解也很深,他说除了以上几点之外,还要讲求团队的配合,要充分发挥小组同学的作用,集中全组人员的智慧,上下一心,通力合作,才能完成的很好。于是最后三名小导演就产生了,他们就是李东洋、高明瑶和张启凯。

导演确定好之后,他们迫不及待的开始招聘演员,于是班级里出现了这样的状况,我们班的滕立洋同学因为长得很大方,他们都觉得他很适合演西门豹,所以都争着抢着要滕立洋去他们的剧组,这可怎么办?看到这个场面,我想既然是要体验一次排戏的过程,不如就做的再真一点。于是我对全班同学说:“为了体验的更真实一些,我给每个剧组10万元“钱”,当然这不是真的钱,也就是说每个导演可以有10万元的经费,你可以做为招聘演员和购买和租用道具用,这样就好办多了。”这个主意说出来后,同学们纷纷表示同意,于是各个导演组又开始对自己的10万元钱进行了很好的筹划。

准备工作好像已经做好,可是问题又出现了。不到一节课的时间就有同学向我反应,有的同学明明已经答应了去他们组,可是到后来又反悔了。出现了违约的情况可怎么办呢?最后经过同学们的协商,决定谈好价钱之后每个导演要和演员签定合同,如果违约将进行双倍的赔偿。同学们也懂得了诚信的道理。

终于一切工作都可以开始了,同学们都进入了紧张的排练阶段,看他们排练的很认真的样子,我也很高兴,我期待着比赛的那一天,我相信一定会给我带来很多的惊喜。(待续)

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