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重修李氏族谱名词索引
束鹿李氏二十二世孙
李 利 辑
教谕
教諭，「正式教師」之意，宋代開始設置，負責教育生員。
明清時代縣設“縣儒學”，是一縣之最高教育機關，內設教諭一人，另設訓導數人。府學教諭多為進士出身，由朝廷直接任命。
訓導
是指輔助教諭的助手。府學訓導以及縣學教諭、訓導、囑託，多為舉人、貢生出身，由藩司指派。而囑託則是約聘教員。
痒生
痒生，即秀才。按明清两代的规定，读书人要挤进官僚阶层，首先得参加“童试”，应试者不论大小，皆称“儒生”或“童生”，录取后称“生员”，又名“痒生”，俗称“秀才”、“茂才”，
秀才得来不易，必须通过几重考试关隘才可，
取得秀才资格方能正式应举。
廪生
科举制度中生员名目之一。“廪膳生员”的简称。明代州、府、县学生员最初都供给廪膳，补助其生活，以后及清代，则须经岁科两试一等前列的，才能取得廪生名义，成为资历较深的生员。廪生，又称作“廪膳生”。成为廪生，谓之“食饩”。童生应试，例须请廪具保，称作廪保。《明史.选举志一》：“提学官在任三岁，两试诸生。先以六等试诸生优劣，谓之岁考，一等前列者，视廪膳生有缺，依次充补，其次补增广生......继取一二等为科举生员，俾应乡试，谓之科考。其充补廪、增给赏，悉如岁试。”
增生
科举制度中生员名目之一。“增广生员”的简称。明代生员皆有月米，额内者为廪膳生员，增额者为增广生员，简称增生。清沿之。生员初入学为附生，须经岁科两试在一等前列者，方能依次补为增生或廪生，而名额皆有一定。廪生有廪米有职责，而增生列职责，故增生地位在廪生下。
监生
明清学校有两种:国学和府,州,县学.国学是中央一级的学校,府,州,县学是地方学校.国学初名国子学,后改称国子监.入国子监学习的,通称监生。
学正
宋、元、明、清国子监所属学官。掌学规与训导，协助博士教学。位在博士、助教之下。《宋史.职官志五》：“[学]正、[学]录掌举行学规，凡诸生之戾规矩者，待以五等之罚，考校训导如博士之职。”又“元丰官制行，始置......正、录各五人，学录二人。”《明史.职官志四》：“国子监......博士三人，助教六人，学正五人。”《清史稿.儒林传二.蔡德晋》：“乾隆二年，礼部尚书杨名时荐德晋经明行修，授国子监学正。”
地方学校学官。元代路、州、县学及书院设学正，明清州学设学正，掌教育所属生员。《明史.职官志四》：“儒学。府，教授一人，从九品，训导四人。州、学正一入，训导三人。”
主事
官名。 明代于各部司官中置主事，官阶从七品升为从六品。清
代又升为正六品，与郎中、员外郎并列为六部司官。其他官署如内务府、理藩院及各部亦有主事。
民国
初，于国务院秘书厅、各部及驻外使馆中，设主事，在佥事下，相当后之科员。
贡生
科举时代，挑选府、州、县生员（秀才）中成绩或资格优异者，升入京师的国子监读书，称为贡生。意谓以人才贡献给皇帝。明代有岁贡、选贡、恩贡和细贡；清代有恩贡、拔贡、副贡、岁贡、优贡和例贡。清代贡生，别称“明经”。
主簿
主簿是主管文书的意思。中央卿寺中的主簿是正规的军事官，唐代列为从七品，其他官署的主簿为八、九品，县主簿为九品。
参议
官名。明代在布政使下设左右参议，以分领各道。清初沿置，乾隆时废。又明清于通政使司亦设参议一职，为通政使之佐官。清末新官制中各部于左右丞下亦设左右参议，掌审议有关部务之法令。北洋政府、国民党政府的中央及各省均有此名目，由其主官任意委派，均系闲差。
郎中
清代郎中是正五品。六部郎中按司分设，为各司主管。吏、礼、兵、工四部各四司，户部十四司，刑部十八司，共四十八司。
鸿胪寺序班
明清两代掌管朝会、筵席、祭祀赞相礼仪的机构。明初设侍仪司，洪武九年(1376)改设殿庭仪礼司，三十年(1397)定设鸿胪寺。正四品衙门。设卿１人，左、右少卿各１人。下设主簿厅，主簿１人，典收发文移。其属，司仪、司宾二署，各署丞１人，呜赞４人，序班50人。司仪署典陈设、引奏。司宾署典少数民族及外国朝贡使臣。呜赞典赞礼仪。序班典侍班、齐班、纠仪及传赞。清顺治元年(1644)沿置。乾隆十四年(1749)，以礼部满尚书兼管理大臣。下设满、汉卿２人，满、汉少卿２人，呜赞满１４人、汉２人，学习呜赞４人，汉序班４人，学习序班８人，满、汉主簿２人，笔帖式４人，经承６人。光绪二十四年(1898)一度并入礼部。寻又分出。三十二年(1906)裁革，所属事务归并于礼部。
乾隆九年奏准，鸿胪寺序班设额外十二缺，于直隶、山东、河南、山西四省生员，拣选仪度端庄，声音洪亮者，暂给顶戴，在寺学习行走，与现在鸣赞、序班一体当差。俟有序班缺出，拣选补用。（乾隆三十九年《学政全书》卷七十七页一）
科举
科举分“乡试”、“会试”、“殿试”三级。乡试每三年在省城举行一次，称“大比”，因通常在阴历八月举行，故又称“秋闺”，考中者称“举人”，其第一名称“解元”，第二名称“亚元”。会试则在乡试后的第二年春天于礼部举行，故又称“春闺”，考中者称“贡士”，第一名称“会元”。殿试由皇帝亲自主持，只有贡士才有资格参加，分“三甲”录取，一甲三名赐进士及第，第一名称“状元”，第二名称“榜眼”，第三名称“探花”，合称“三鼎甲”，二甲若干名，赐进士出身，第一名称“传胪”，三甲若干名，赐同进士出身。如果在乡试、会试、殿试中都取得第一名的好成绩，连获解元、会元、状元，则称为“连中三元”，只有取得进士资格，才能被任命为中央机构的部属成员或地方的行政官吏。
清代的科举考试制度分两个阶段，一个是科举的初步考试，一个是科举的正式考试。科举的初步考试有这么三种，一种叫童试，一种叫岁试，一种叫科试。童试，一般又叫做“小考”。凡童子开始应初试的时候称做“童生”，童生经过一定的考试选拔，在县里面选拔了以后到督学进行考试，督学考试合格就可以称做“秀才”了。范进是多年的童生，最后终于考上秀才了。秀才每一年考一次，这也是一个选优的过程，这叫“岁试”。每三年还要参加一次大的考试，叫“科试”。每三年考一次，主要是为了推举举人考试的资格，通过这个考试的提名，便有资格参加举人的考试。范进刚好赶上童试这一年也是科试的同一年，他考上了童试的第一名秀才，自然就有资格参加举人的考试。这是科举的初步考试。
乡试
乡试由钦命的主考官主持，凡属本省生员、贡生、监生（包括未仕者和官员未入流者）经科试合格，均准应试，但有过失而罢闲的官吏、街头艺人、妓馆之人、父母丧未满三年的，均不准应试。
举人
明、清時，稱鄉試中試的人為舉人，亦稱為大會狀、大春元。中了舉人叫「發解」、「發達」，簡稱「發」。習慣上举人俗稱為「老爺」。
进士
中国古代科举制度中，通過最後一級考試者，稱為進士。
在明朝和清朝，殿試封录取考生为三等称三甲。一甲三人依次为状元、榜眼、探花，称「进士及第」。二甲若干（清朝時一般為七人），称「进士出身」。三甲称「同进士出身」。世人统称录取者为「进士」。
進士是功名的盡頭，就算是對名次不滿意亦不可以重考。
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中宪大夫 朝议大夫 文林郎
清代官员的品级
文官分大夫、郎、佐郎三种，武官分将军、都尉、骑尉、校尉四种。
文官大夫为五品以上官员，郎为正六品至正八品官员，佐郎为从八品以下官员。
正 从
一品 光禄大夫 荣禄大夫
二品 资政大夫 通奉大夫
三品 通议大夫 中议大夫
四品 中宪大夫 朝议大夫
五品 奉正大夫 奉直大夫
六品 承德郎 儒林郎
七品 文林郎 征仕郎
八品 修职郎 修职佐郎
九品 登佐郎 登佐郎
布政司
承宣布政使司为明地方（省）最高行政长官，布政使
一省之民事财务总管，明朝全国设有13个布政使司
左右参政、左右参议
明代布政使的下属官员。布政使掌管一省的政务，参政、参议分守各道，并分管粮储、屯田、军务、驿传、水利、抚名等事，一般是正四品。
知府
明朝全国设159府，府按纳税粮分三等：纳粮20万以上为上府，20万以下十万以上为中府，十万以下为下府，无粮的叫地府，府的长官称知府，其官正四品，明除首都、陪都所在地府长官仍称尹外，一般都称知府。
宋代知府职略高于知州。清代知府为从四品。
同知
府的副职称为同知，如一府的主官称为知府，而府的佐官称为同知。明清时期，各府同知为正五品。
州
明代的州有两级别：直隶州和散州。直隶州属省，级别与府相同；散州隶属府，同县级。
州牧
唐宋京畿的地方长官称州牧，正六品官。明代知州已降为与县略相等到的地方长官，但文字上仍尊称为州牧，与知县并称牧令，正七品。
知州
州的长官，一般是六品或五品。知州属官有同知、通判，分别掌财政、刑法、治安等。
通判
北宋初年设通判之时，职权几乎与知州相同，名为佐官，实际上是与知州共同负责，甚至还是知州、知府的监视者。到了南宋，知州职位较轻，通判职位就更轻了。明代知府以下设通判，定为六品官，实际上与同知没有区别。
知县
县的最高长官。明代知县为正七品。县助手有县丞、主簿。县丞协助知县管理县政，主簿管全县粮税、户籍。水浒中宋江上山前就是县丞一职。
总督
明代具有节制地方文武官员权力的朝廷命官。明代还有管辖专门事务的总督，如漕运总督等，官阶自正二品至从一品不等。
宣慰使
元明清三代，在西南少数民族地区世袭的“士司”中，宣慰使是最高的官职，从三品官。
宣抚使
明镇抚一方的军政长官，官阶由原官衔而定，一般是二、三品。
通政使司（中央情报机关）通政使1人，大理寺（中央司法机关）卿1人，副都御史（都察院副长官），按察使司（地方最高监察机构）按察使9人，按察使
一省之司法掌握者。 。
与知府同级的四品官还有：按察使司副使26人，大理寺少卿4人，都察院右佥都御史1人。
此外，尚有四品以下，如参议、六部郎中、员外郎、主事等六品以上官员，数以百计。
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