传承好姚老留下的遗产

邓传清

姚雪垠是我们邓州姚营人，是从邓州走向全国、走向世界有卓越贡献的名人，是为家乡争了光的大作家，作为他的老乡，我们为他自豪。
名人都有榜样的激励作用。姚雪垠是我们宣传邓州的一张响亮名片，姚老的一生留下了等身的著作，尤其是里程碑式的文学巨著《李自成》，以及他历经磨难不懈奋斗的经历，这些都是充满正能量的精神财富。
最近看到一条微信，内容是对死亡的认识。大意是说一个人停止了呼吸和大脑运动，标志着人的第一次死亡；单位开过了追悼会，被人放下的时候算是第二次死亡；当记得他的最后一个人故去的时候，则是他彻底离开了这个世界。我在想，无怪乎大多数家庭的长辈都会在清明和年节，带着子孙后代到先辈墓地，追思先人，那是为了延续先辈的另一个生命。我要说，传之后世的书籍文章，更是承载着记得过去，记得前世的使命，这些书籍文字流传多久，写下这些文字的人就会“活”多久。
姚雪垠十几岁就开始写作，一直到生命的最后还在写，成就斐然，他无愧为一个伟大的作家。他满腔热情地歌颂真善美，鞭挞假恶丑，为自己，也为后人留下了一座史诗纪念碑。文学博士、书法家张志和评价长篇历史小说《李自成》，说它“可以跟中国古代四大名著比，完全可以并驾齐驱，在中华民族历史上，能流传后世的最杰出的作品中，一定会有《李自成》”，大剧作家曹禺先生更是极为推崇：“现在有红学，将来也会有李学。”
姚雪垠一生坎坷，历经磨难，他为人正直无私，品德高尚，留下了很好的口碑。市关工委不久前下发的《一代文学大家姚雪垠》，通过姚雪垠的自述和收集的姚雪垠故事，告诉我们他一生如何创作，如何做人，如何处事，如何交友，告诉我们什么是雪垠精神。“我心中的姚雪垠”这一部分从不同侧面介绍姚雪垠的事迹，评价姚雪垠的贡献和品格，有助于我们用雪垠精神指导自己的言行，教育青少年茁壮成长，像姚雪垠那样做人处事干事业，成为各方面的有用之才。
姚雪垠总结自己的人生经验，提炼出自己的三个座右铭。结合他的视野和人生经历，体会这些经验会给我们带来诸多的启迪。我自己就曾受姚老的座右铭“耐得寂寞，勤学苦练”启发，总结出自己的座右铭“安于平凡，不甘平庸”，用这一座右铭激励自己，促使自己在艰苦的环境里拼搏奋斗，成长为受人尊重的特级教师。我理解姚雪垠所说的“生前马拉松”，表明了他生命不息战斗不止创作不休的决心和毅力；“死后马拉松”则寄托了他的愿望，用自己的作品教育和警示后人，为后人提供范本和借鉴，启迪后人破解历史的密码，经受历史的考验。他设立的以他名字命名的长篇历史小说奖和邓州市中小学作文奖，都在延续着他的马拉松赛跑。
我和姚雪垠未谋过面，但我从位于花洲书院名人馆的姚雪垠纪念馆看到过他的雕像，看到纪念馆陈列的他办公桌椅器物，可以感受到他生前勤奋写作的场景。我永远不会忘记从他那里得到的激励。
1984年起，姚老用工资和老宅补偿款为家乡设立了“春风作文奖”，1987年改称“姚雪垠作文奖”，至今已举办近40届。其间有的获奖者已成为著名作家、记者、编辑、教授或文化工作者，许多人因参赛或获奖激励，成为中考高考的佼佼者，成为文学爱好者，从而受益终生，邓州市也因连年举办姚雪垠作文奖而文风大盛，姚雪垠作文奖的设立，为邓州人才辈出起到了无可估量的作用。
姚雪垠作文奖的受益者不仅仅是学生。1987年，我在文渠乡中教初三语文，经选拔有两名我教的学生获得参加决赛的资格。成绩公布，两个学生全部获奖，其中一篇反映农民卖烟难的文章《爸爸这人》，获初中段一等奖第一名，获奖作文后被《作文与指导》发表，被评为南阳市一等奖第一名。我在颁奖会上介绍了辅导文学社的经验，那篇经验材料被收入了邓州市语文论文集，激励我走上了教育科研之路。当年12月份，那篇获奖作文由教研室翁德伟老师带到北京向姚老汇报，姚老读后连连夸奖：“写得好，有点小说的味道。”姚老还当即为我和邓州的百名语文教师题名赠书，所赠的书是他当时刚出版的《创作理论与创作实践》。
姚老赠书的举动给我很大鼓舞，激励我决心当一个好老师。后来我以姚老的创作理论和创作实践为依据，写出了一万多字的论文《水浒传吸引读者的奥秘》。如果没有姚雪垠作文奖这个平台，就没有我在作文教学上崭露头角，也就没有后来在语文教学教研科研方面的发展，我个人的成长进步得益于姚老的激励。
愿我们邓州人在一代文学大师姚雪垠的引领和激励下，更好地传承姚雪垠先生留给我们的丰厚遗产，愿我们邓州涌现出更多像姚雪垠那样为家乡争光的才俊。