秀才之后无视教育续谈（伍世才）

伍宗海

我的祖父是清朝国学生，一生教书的穷秀才，只生养我父亲独子一人。我父亲能写一手好字与我祖父有关。

      在我记忆中朦朦胧胧记得，幼年时，我父亲常与一些文人往来，经常在我家的后二楼聚会，弹琴奏曲，写诗作词，论今说古，还办个业余闽剧团到处演出。在当地，我父亲他算是个有文化的人，从不烧香拜神佛，思想也比较进步。据他告诉我：在我出生前，他曾在寿宁县教育局任过职，就在那里加入了叶老大（叶飞同志）领导的闽东地下革命队伍。后接受一位地下领导叫叶寿潘的派遣回乡，利用他与当地文人名人有权人的关系，名曰白皮红心开展革命活动。不幸的是，在一次反围剿中，叶寿潘同志在海边一个叫小白露的渔村秘密住处被捕后壮烈牺牲。他这条单线联络的与组织关系中断了。不久发生了抗战，时过变迁，直到解放也没有人来联络过，他成为断线的红心，只剩下白皮。

      土改时，虽然评为手工业成份，但对他当年为什么当伪保长的事一直无法澄清，让他遭受了不少苦。五十年代末，有一位曾经知道他这段历史的老革命名叫黄心耕，从外地调回家乡，在县委老区办公室当主任，后任县养老院院长。在他的帮助下，通过很长时间的调查核实，总算有个说法，清白了历史，文革中没遭什么为难，后来也被平反，但已经没有多大意义与光荣了。

      我父亲在青年时期，是个有文化有思想的人。他会写一手好字，二胡拉得非常好听，每到过年，是他最忙的季节，替人写对联条幅；他制作的灯笼，生意比别人家好，是因为他的字写得比人家漂亮；正月期间，常随业余剧团到临县各乡村去演出，开戏前他管服装行当，开戏后在后台拉二胡，演出广告都是他的笔迹；我小时候看过他用毛扫把写大字：“天下为公”，每个字有二米高，在当地很有名气。

      按理说，我父亲是文人后代，自己也有一定的文化修养，对子女的文化教育应比一般人重视才对，可他并非如此。在我读小学四年级时，从初小到高小要进行升学考试。考试那天，他坚持要我把灯笼的字写完才让上学，待我写完赶到校门时，校长站在门口说我迟到太久，不让参加考试，从此，我与读书无缘。有一位任课吴老师，在若干年后还常常在我父母面前说：没让我读书实在太可惜了！

      在我兄弟姐妹中，谁都没有像样地读过书，我哥小学没毕业，弟弟和大妹妹只读二三年书，两个最小的妹妹连一天书都没读，是个全文盲。想想这些，我至今也不明白，为什么文人之后不重视子女的教育？可能是受地方落后愚昧习惯：男人只要懂得算数不被骗，女人无所谓读不读书的影响？

      是家庭生活艰难吗！？再也列不出其它的任何理由了！（2002年7月7日）

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