毛遂自荐竞选“三好”

二爷

毛遂自荐竞选“三好”

期末考完试当天我去接小温，路上小温按捺不住兴奋对我说：“妈妈我们今天选三好学生了！”
　　“嗯，是嘛？”看小温的样就知道是好结果，所以不用多问他就会憋不住全倒出来。
　　小温从车前座扭过头来对着我说：“妈妈这次老师让自己上台推荐自己，不推荐的就会失去这个机会。每个上台的人都要发表几句竞选演说，然后再由同学们给你打分。”（其实就是竞选词说完后背对大家，大家举手投票。）
　　“你一定也上去讲了？”我赶紧做出一副急于知道结果的样子，要不然会打击小心眼的小温向我述说的积极性。
　　“那是一定的，失去这个机会多可惜呀！”
　　　我又急急地问：“快告诉妈妈，你是怎么推荐自己的呢？”
　　“其实也没什么好说的啦！”这回轮到小温不好意思了。
　　“妈妈想知道，你帮我现场重现一次不好吗？”我从心里还是想知道的。
　　“我就是说自己平时做好老师的小助手（小温是学习委员），在家每天坚持阅读和做口算10分钟。”小温这时自己笑了起来：“然后我就说我也不知道说什么了？”
　　“就这些？”
　　“说完这些老师和同学们都笑了，我还做了一个动作，估计这也是大家给我投票的原因。”
　　什么动作能为他加印象分？我充满疑惑，小温也冲我做了一个，把我也逗乐了。原来他说完自己也不知道说什么了之后，用手抵住额头，做了个仿雕塑思想者的姿势，这样把大家逗乐了。最后小温得了二十二票。
　　当然做妈妈的还想知道最高的得了多少票，看看差距嘛！
　　“得票最多的是小刘同学，二十三票！”看来小温还不错。
　　“知道是为什么吗？”看，不用我问，他也要讲的：“老师说给第一个上台自荐的同学加五票，第二个加四票，以此类推，第五个加一票，以后的就不加了！他第一个上台加了五票，其实他只有十七票。”
　　从心里赞同老师的做法，家长会上许多家长都说自己的孩子不自信，老师这样做不也是在培养孩子们的自信心，给孩子们提供一个展示自己的机会，小温没有好好把握。
　　小温还告诉我，他是最后几名上台自荐的，这点我一点也不喜欢，平时见到不熟悉的人（哪怕是妈妈认识的朋友）或处于陌生环境时，他总躲在妈妈身后，从来不大方，我也很头疼！
　　“还有XXX告诉我小红没选我，我也告诉XXX小红也没选他。”孩子们的天真和不说谎。
　　“一定是你在小红心中有欠缺的地方！”因为从我平时了解的小红是个很有思想的孩子，她一定有自己的理由。
　　“说说你评三好生的理由，你没有原则吗？”我问他。
　　爱笑的小温又笑了：“只要是男生上台，我都选了，给人家一个安慰奖！女生我是挑着选的，但是我选小红了！”
　　这是什么原则？小小年级男女生分得这么清，看他平时和大家玩起来不分男女生都挺疯的，真是没想到，没想到呀，看来孩子你还让我不了解。
　　“有平时表现好但是不讲的吗？”别再纠缠男女生了，问其他的。
　　“当然有了，而且还有上了台，只得了两票的！”
　　孩子们的眼睛是雪亮的吗？不能完全肯定。但是记得一年级时因为小温上学迟到了一次，选三好学生就有同学没投他的票。看来孩子们的评判是非能力也很强！
　　就让小温在班级这个小社会里溶化历练吧！班主任老师常说，班级就是一个社会的缩影，脾气个性不同的孩子相聚在一起，大家互相适应学习，扬其长、避其短，对孩子就是最好的锻炼！
　　发奖状的那天小温回来说，那几个平时表现好但是没自荐的，老师最终也给他们评奖了，但具体不知道是什么（小温同学还蛮喜欢观察的）。老师也是公正的，让孩子认清自我飞的更高！