人文社会科学 与 林语堂 （连载 7）

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林语堂 与 其人文社会科学的形式化 （其六）

上回， 在连载 5 给出的那个小例子， 说明现有的数学和逻辑理论， 无法回避的现状； 它让大家去呼唤能人志士来攀高峰，
去解决该例子所面临的 “困惑”； 大家已经厌倦了那种 “打一枪换一个地方” 的解决方式， 希望能有一揽子方案出台， 即：
出现全面解决问题的 “突破”； 如此良好愿望不可以认为是过于 “奢侈” 吧？ 当然， 企盼 “指日可待”， 实属 “无稽之谈”，
对不对嘛？

回过头来， 不妨看看， 在已有的理论里边， 是否存在解决的门道？

首先， 补漏： 林的形式化 （系统） 的例子里， 还给出过， 海涅的 P = （3，3，4，3） 和 坡 （美国侦探小说的鼻祖）的 P
= （3，4，1，4）， 现补贴上。

接 着， 探讨对该系统的另一种现代化 “包装”； 比如， 将它与生物学相结合， 即： 认定 P 为 “染色体”， 且以为 R， D，
H， 和 S 是该染色体的 “基因”； 在连载 2 里给出的， “英国人” 之四元组， 可转化为 “染色体” 多项式，
P（English） = 3a   2b   2c   1d 或 P（English） = （3*a）   （2*b）   （2*c）
  （1*d）； 继而：

P（French）= 2a   3b   3c   1d， P（American）= 3a   3b   2c   2d，
P（German）= 3a   4b   1c   2d， P（Russian）= 2a   4b   1c   1d，
P（Japanese）= 2a   3b   1c   1d， P（Chinese）= 4a   1b   3c  
3d；

P（Spakespeare）= 4a   4b   3c   4d， P（Heine）= 3a   3b   4c  
3d，
P（Shelley）= 1a   4b   1c   4d， P（Poe）= 3a   4b   1c   4d，
P（Li Po）= 1a   3b   2c   4d， P（Tu Pu）= 3a   3b   2c   4d，
P（Su Tungp’o）= 3a   2b   4c   3d。

对 上述染色体 “多项式” 组的基因 （库） 取值时， 不妨均取值 0.25， 即： 基因库 M = （a，b，c，d）=
（0.25，0.25，0.25，0.25）； 则， 该组多项式之值， 会一一对应于连载 4 里给出的那些 （算术） 平均值，
且海涅的平均值是 3.25 和 坡的平均值为 3.00； 更正： 法国人的平均值应该是 2.25， 而以前给的是
2.75。

可称上面那些染色体多项 式 （组） 为 “林语堂” 方程式 （组）。 精于 （计量） 经济学的， 会 “心领神会 ”（如：
林语堂方程式 P = aR   bD   cH   dS）； 攻人工智能的 （如： 数据挖掘） 或玩数学的 （如： 线性代数 或
矩阵代数）， 通过他们， 某些基因 （遗传 ）算法 （计算） 或 矩阵算法 （计算）， 可被移植过来； 比如： 文化基因库 W =
（R，D，H，S） 和 生物基因库 M = （a，b，c，d）， 则 林语堂文化生物矩阵 P = （横向行 W） * （竖向列 M）。
此外， 衷于 “逻辑学” 的， 大可不必 “走投无路”； 参照进化过程， 即： 从经典逻辑 （古典逻辑） 转化为 “直觉逻辑” 或 至
“非单调逻辑” 以及 “模态逻辑” 之过程， 有效移植， 会不可能吗？ 让人文社会科学的实用形式 （化） 系统早日来临，
而努力奋斗。

注： 国人若以入读 “北大” 和 “清华” 为人才标准的话， 那么每年 5 百万考生 中有约 5 千人 是属于成功者的行列 （即：
0.1% 人才教育和培养成功率）， 则如果以此来推算的话， 全国应当有上千万 （人才） 散落人间。 所以，
如果您认定自个儿是个人才的话， 您就不会是一个 “孤家寡人”。

（人文社会科学 与 林语堂 系列 连载完）