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我这样请学生家长    学生家长百家姓之二(钱姓)

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发表于 2009-8-24 14:24:13 | 显示全部楼层 |阅读模式


手机风波的前前后后
(一)与学生沟通篇
这是上周四上午的事,2008年3月13号上午11点20分。

大家正在上课,突然响起手机铃声,所有人都循声而望,一道道尖利的眼光“唰”“唰”“唰”“唰”“唰”“唰”……盯住了钱小勇(化名),老师也下了讲台,走到他面前,但他死活不肯交出手机,可是,再怎么反抗又有什么用!手机最后还是到了老师手里。
“张小刚(班内另一学生)的!”
“张小刚的!”……
“丢了好几天了!”……
“小偷儿!”……
“又是这家伙!”……
“这都第几次了!”……
教室里人声鼎沸,群情激愤!

这些是班长讲述把钱小勇从教室“带”到我办公室的原因时我一瞬间的想象,说实话,听完班长的讲述,我也呆了,看着钱小勇竟没有说出话。

刚接班时,就有无数的人急不可待的给我反映班里有个“小偷”,刚开学时偷了班内几百块钱,我无数次的打断反映人的话,警告他们不要没有根据的背后胡乱谈人品质,随便给别人贴上“小偷”的标签。那无数人就急急忙忙的说他们有证据,小学四年级他就偷过班内的东西,而且他们做过实验:他们把两块钱放在讲桌上,别的同学从那里过时都不拿,而惟有钱小勇拿了那两块钱。我笑着对他们说:“你们的实验不科学,对他也不公平,因为你们合起伙来做实验,无数人都知道实验目的,当然,不会去拿。不知内情的他拿那两块钱,也许有多种原因,不能简单的定义为偷。”

话虽如此,我这个“刚来的人”强烈的感觉到这些“早来的人”其实是把钱小勇看成小偷的。我进行了简单的调查和观察,他很内向,不爱说话,不善说话,班里只有3、4个同学跟他正常交往,其他人都不理他,甚至鄙视他,欺负他——他处在水深火热之中,我觉着他是班内最需要我帮助的人。
于是,接班第二天,我找钱小勇谈话。
“小勇,昨天我听到了许多同学对你的看法。"

他紧张的看看我。
“我觉着大家对你可能不够了解,这里边有极大的误会。”
他很诧异的看着我。

“你的许多做法老师也很理解,你是不善于跟大家沟通的人,做起某些事情来可能跟大家不一样,我相信你的做法会有你的理由,也可能这些理由得不到大家的认同。我不会戴着有色眼镜看人,不会对你有偏见。”
他的脸色缓和了些。

“有句名言说的好,过去属于死神,未来属于自己。我们都要告别昨日的自己,塑造今日和明日的自我。尤其是你,更应该重塑自己的形象,让所有人对你刮目相看。”
我想这正是他心里所想的。

“老师会尽最大努力帮你,你也应该明白老师,所以要跟老师一心,尽力做好以后的事情,咱们争取以最短的时间除掉他们粘你身上的污垢,让他们看到你的闪光点。好吗?”
他没有说话,只是用力的点着头。

值日时间,他虽然不跟别人交谈,但他跟着他们去拣垃圾,我看到这个小男孩在默默中已经开始了塑造自己的行动。于是我在班里表扬他,但没想到我话音还没落地,教室里就“唏”“唏”“唏”“唏”之声此起彼伏,我意识到大家不服气,也可能这次表扬会有副作用。于是我在班内讲了我的一个观点:“每个人都会犯错误,有些人犯的会多些,有些人犯的会少些。每个人都有闪光点,有些人闪光点会很绚丽,也许有些人的闪光点会有些暗淡。但我们不能拿人的缺点去掩盖优点,或者拿人的优点去掩盖缺点。优点就是优点,在谁身上都一样。的确,大家看到了小勇身上的许多缺点,但他去跟值日生扫地,谁能说这不是他热爱劳动、不怕脏累、乐于助人、热爱集体的表现?他在其他方面犯了错,但在这些方面他的确做的很好。我们都应该肯定他的优点,不能只盯着以前的错误,要会用欣赏的眼看别人。”
话虽如此,想彻底改变大家的看法谈何容易!

他多次跟大家去劳动,他积极的承担着班里组织的大小活动,虽然没办好一次。但我理解他,他想做给我看,做给大家看,只不过有了这个心还没有这个能力。
我对他充满了信心。想不到此时出现了这样的事情。
虽然我没有说话,但他的眼光始终盯着我的脸,我也盯着、瞪着他。

年级意见已很明确,交政教处处分,从自尊的角度考虑,建议家长给孩子换个环境。我说不用交政教处,我先自己处理吧。

看了他半天我给他说了这样几句话:“以前大家只是怀疑你,但今天别人丢了几天的手机在你的书包里响起来,课堂上,大庭广众之中,众目睽睽之下,即使是是你拣来的,大家也不会相信的。小勇,手机在你手里你其实有多种处理方式,但你没有思考,装在自己书包里好几天,我相信你关机了,但今天手机肯定是开的。小勇,真倒霉啊!手机虽然仅1600元,但,如果走法律程序,你知道会是什么结果吗?天不助你!你只有自助!再强调一遍:天不助你!你只有自助!你懂吗?”

他点了头,但我觉得他不甚懂,同时也颇为后悔,觉得自己言重了,尤其是什么如果走法律程序还什么什么结果?
肯定得跟家长联系啊!把事情和学校的处理建议说清楚啊!

拨通了家长电话,家长说家里还有一个小孩,现在离不开,可以不可以下午来。下午来中午这一段时间怎么办?孩子不敢回家,出其它事怎么办?不来接,我就送吧。我说你要不来学校,我就去你家,反正今天中午咱得见面。

于是我送小勇回家,走了10分钟的路,看见了他的抱着孩子等待在路边的妈妈。




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