上官子木的《教育的国际化视野》

地藏王

《教育的国际化视野》讲了各国的教育，才知道原来国外都是这么做的，不仅是在道德规范上，而且是在科学知识上。功利的说，在科学知识的教学方法上让孩子自己找规则，更需要我们家长投入。


中国的幼儿早期教育注重技能训练并以提高儿童的技能水平为目的，重视早期教育的结果，其方法是成人手把手的教儿童，把道德的准则和科学知识各方面的结论直接告诉儿童。


而西方重视创造力的训练，并以提高创造力水平为目的，重视早期教育的过程，其方法是由儿童自己教自己，即自我探索，在自我探索中获取道德准则和科学结论，儿童的成长来源于亲身实践，鼓励儿童在早期实践中感知世界、接受知识，并从内部而不是外部形成自己的价值体系和知识体系。