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学习:施氏与孟氏(寓言故事)

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发表于 2009-8-23 04:58:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

学习:施氏与孟氏(寓言故事)


鲁国有个姓施的人有两个儿子,一个爱文,一个好武。那个爱文的儿子以仁义治国之道游说齐国的国君。齐国的国君采纳了他的意见,请他做国君公子们的老师。那个好武的儿子到楚国,以兵法觐见楚王,楚王高兴,任命他为军队的长官。两个儿子得到的俸禄使他家发了大财;爵位使他们的双亲荣耀。

施家的邻居有家姓孟的,同样也有两个儿子,也是一个爱文,一个好武,但家里穷困潦倒,因此,非常羡慕施家,急忙到施家去,向他请教升官司发财的诀窍。施家的两个儿子把实情告诉了孟家。

孟家的一个儿子便到秦国去,以仁义之术去游说秦国的国君。秦王说:“现在各诸侯国以武力兼并天下,我所尽心的不过是练兵富国的事罢了。如果用仁义治国,这是招致亡国的道路啊!”于是下令对他施以宫刑,驱逐出境。

另一个儿子到卫国去,以兵法求见卫国的国君。卫国的国君说:“我们是个弱国,而且夹在强大的国家中间。对大国我们顺从他们,对小国我要安抚他们,这才是求得平安的办法。如果依靠兵力,亡国的日子很快就要来临了。要是让你好好的回去,再到别国去活动,对我们的灾难可不轻啊!”于是命令人把他的脚砍掉,送回鲁国。

两个儿子回到家后,孟家的父子捶胸跺脚地责骂施家。

施家的人说:“俗话说:得到时机的就昌盛起来,失掉时机的就会灭亡。你的两个儿子学的东西与我两个儿子尽管相同,可效果大不一样,这是因为没有找到时机,并不是你们这样做有什么过错。况且世界上的整理无常是,也无常非。以前所应用的,今天也许要抛弃它;今天所抛弃的,后天可能又用得上。用与不用,不是一成不变的啊!因此要见机行事,顺潮流而动,这才是聪明善算的。如果智谋不足,即使你的学识像孔子那样渊博,权术像吕尚那样高超,仍然会英雄无用武之地,哪有不受穷的道理呢!”

孟家父子听了这番话,心情豁然开朗,怒气也消除了,说:“这些道理我懂得了,你用再说了。”

这则寓言说明,管理都是有“背景”的。事情是发展变化的,处理问题必须因地制宜,不能因陈袭旧,否则必然会失败。寓言告诫人们,教条主义要不得,经验主义更吃不开。

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