夏江涛：十龄童三年两遭地震 家乡爱慰藉心灵

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  来源：新华网  新华网南昌６月１日电（记者刘晨、 郭远明）今年１０岁的江西男孩夏江涛是不幸的：小小年纪就在３年内遭遇两次５级以上大地震；他又是幸运的，两次成功脱险，身体几无损伤。然而，无情天灾对孩子幼小心灵造成的损害无法估量。日前，小江涛从都江堰返回江西瑞昌读书，家乡实验小学师生的真诚关爱使他受伤的心灵得到慰藉，稚嫩的面孔重绽笑容。 夏江涛的父亲夏清海告诉记者，他的妻儿一直都住在瑞昌，自己在四川都江堰打工。２００５年１１月２６日瑞昌发生５．７级地震，“当时江涛所在的桂林小学离震中只有几公里，不过幸好他和同学们都安全逃了出来。”夏清海说。 受到惊吓后，夏清海把儿子接到了都江堰紫坪镇岷江小学读书，没想到事隔两年多，厄运再次降临。“孩子说，５月１２日大地震时，他们正在教室上课，突然间感到地动山摇，他的教室在二层，所以来得及跑到操场上。”夏青海忆起震后看到孩子满脸的泪水与惊恐的眼神，心痛不已。 １９日，夏清海带着妻儿返回瑞昌，着手为小江涛找学校。“开始时担心没有转学证明，学校不收孩子。可是，实验小学的校长一听说我们是从都江堰回来的，马上决定免费让孩子读书。”当天夏江涛就坐进了实验小学四年级三班明亮的教室中，恢复了中断一周的学习。 两次恐怖的地震经历使夏江涛幼小的心灵变得异常脆弱而敏感。夏清海说，“最初几天，他常做关于地震的噩梦；只要床上一有晃动，他就会跳起来大喊，‘爸爸，地震了，快跑’。” 班主任冯宝琴老师告诉记者，小江涛刚来时很沉默，“孩子的眼里满是不安与惊恐。” 校园宁静温馨的氛围和老师同学们的悉心关怀成为小江涛最好的“疗伤药”。没有多余的课本，班主任冯宝琴老师把自己的课本让给了小江涛；班上的同学知道小江涛来自灾区，就自发送给他很多书本、笔等学习用品，并主动和小江涛交朋友，上放学都结伴而行。 “老师会在下课后和我聊天，听我讲自己的梦，讲自己害怕的事，慢慢地开导我，告诉我地震已经过去了。”小江涛说。冯宝琴告诉记者，上课时，她也会多表扬、鼓励小江涛，给他积极的引导。 随着生活正常化，夏江涛的情绪基本趋于平稳，眼中的恍惚渐渐褪去，显露出更多天性中的活泼与灵动。他说：“同学们送了我很多书本和厚衣服，老师也帮我补拉下的语文和数学，现在我已经不害怕了。”夏江涛还说，要和同学老师一起过一个愉快的六一节。