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中国特殊教育研究会会员,中国聋儿康复协会会员中学高级教师陈学林

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百家姓大学士

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发表于 2009-7-28 13:52:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
陈学林 中学高级教师。男,1946年12月出生。中共党员。中专文化。现任菏泽地区盲聋哑学校党支部书记兼校长,中国特殊教育研究会会员,中国聋儿康复协会会员,《辉煌的山东》一书特约编委。主要业绩:从事教育工作30余年如一日,以校为家,以身作则,为菏泽地区特殊教育事业做出较大贡献。1993年任现职以来,建立严格完善的规章制度,积极引进推广各地特教学校教育管理的经验,成功地在菏泽地区盲聋哑学校推广素质教育,建立了家长学校,培养了大批专业技术人才,把学校建成了省级规范化学校。提倡三懂、四会、五掌握,积极开展献“五心”工程,促进了教学水平的提高。标新立异,独树一帜,找到了发展校办企业之路,并逐步发展到“八厂、一卫生院、一向阳浴池、一按摩诊所”的规模,其中陶艺厂生产的蓝天牌仿古黑陶,获全国惟一金奖。“八厂、一院、一池、一所”拓宽了盲、聋生实习、就业的场所。近年来,毕业的88名盲、聋生,除37名考入长春大学和省特教中专外,其余的均凭在校学到的一技之长安置了工作。学校形成了“健康补偿教育——文化教育——职业技术教育——就业”于一体的办学路子。1983年被菏泽地委署授予“明星个人”,1995年被山东省教委评为“全省特殊教育先进工作者”,1996年被菏泽行署评为“全区劳动模范”,1997年被省委评为“全省优秀共产党员”、“全省优秀教师”、“创业英雄”,1998年被省委省政府评为劳动模范,最近被国务院体改委授予“百佳改革英模人物”,被菏泽地委及行署选拔为专业技术拔尖人才。学校被省教委评为“全省素质教育试验先进学校”。着有《内审人员必读》、《怎样帮助辅导听力残疾孩子——家长、教师必读》;论文《不求人人升学,但愿人人成材》被纳入《全国中小学优秀教改经验论文集》;《在经济欠发达地区怎样办出特殊教育的特色》获山东省优秀论文二等奖;《情感陶冶对提高残疾生道德素质的尝试》在全国教育教学优秀论文评选中获一等奖;创办的治校之方(三懂、四会、五掌握)被收入《全国中小学校长治校名言大典》和《中国名校长治校方略》。个人传略入编《当代共产党人》、《科学中国人》。



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君子谋道不谋食
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