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乔瑞金教授

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发表于 2009-7-27 10:40:16 | 显示全部楼层 |阅读模式

  
  

乔 瑞 金
 
  1957年10月生,山西省石楼县人,哲学博士,现任山西大学哲学社会学学院院长,科学技术哲学博士研究生导师,主要研究方向有认识论与价值论、科学技术哲学、管理哲学等。


  1994年任山西大学哲学系主任,1998年兼任哲学社会学研究所所长,2000年兼任山西大学科学技术哲学研究中心副主任。1995年被确定为山西省中青年学术带头人,1996年晋升教授,2001年在英国剑桥大学作学术访问。
  兼任中国自然辩证法研究会技术哲学专业委员会委员,教育部社会学专业教学指导委员会委员,山西省政协经济、资源、环境与人口委员会特聘委员,山西省哲学学会副会长,山西省社会学学会常务副会长,教育部国家社会学教学指导委员会委员,中国教育家协会常务理事。2000年被山西省高教工委授予优秀共产党员称号,2001年被山西省人事厅和山西省教育厅授予山西省模范教师称号。
  先后承担“马克思技术哲学纲要”与“技术与文化批判的英国新马克思主义”等国家社会科学基金项目和多项省级课题,在人民出版社等单位出版《马克思技术哲学纲要》、《科学进步论》、《现代整体论》、《非线性科学思维的后现代途解》、《马克思思想研究的新话语――技术与文化批判的英国新马克思主义》以及《技术哲学教程》等多部个人学术专著。在《哲学研究》、《自然辩证法研究》、《自然辩证法通讯》等专业刊物发表学术论文60多篇。所完成的国家社会科学基金项目“马克思技术哲学纲要”,在国内马克思技术哲学研究方面占有突出地位,2004年该项成果获山西省第四届哲学社会科学优秀成果一等奖。在马克思主义哲学、技术哲学、知识论、后现代哲学与管理哲学等方面,取得重要研究进展。
  担任过的主要课程有:价值哲学、科学技术史、科学技术哲学、系统科学、系统哲学、认识论、社会管理学、后现代哲学思潮等。

一、主编参编著作
1、科学进步论, 海洋出版社, 1992.06
2、现代整体论, 中国经济出版社, 1996.03
3、马克思技术哲学纲要, 人民出版社, 2002.02
4、非线性科学思维的后现代诠释, 山西科学技术出版社, 2003.03
5、马克思思想研究的新话语, 书海出版社, 2005.9
6、技术哲学教程,科学出版社,2006.2


二、主要学术论文
1. 试论系统哲学的意义蕴涵, 系统辩证学学报, 1998,4期,1-6
2. 后现代性与人的自由, 自然辩证法通讯, 1999,2期,9-10
3. 关于跨世纪哲学史专业教育的辩证思考, 山西大学学报, 1999,3期,89-93
4. 论当代整体性思维的非线性辩证特征, 系统辩证学学报, 2000,3期,1-4
5. 埃尔斯特方法论个人主义及其人学思想的管窥, 哲学堂, 2000,4
6. 论技术导引下的人类自由, 自然辩证法研究, 2000,1期,31-34
7. 论当代整体性思维的非线性辩证特征, 系统辩证学学报, 2000,3期,1-4
8. 走向科学主义与人文主义整合的当代哲学,自然辩证法通讯,2000,5期,13-14
9. 技术进步人类自由与社会发展的动力学, 洛阳师范学院学报,2000,6期,5-6
10. 马克思技术批判思想的精神实质简析, 哲学研究, 2001,11期,18-24
11. 马克思劳动协作的管理哲学思想初探, 哲学研究, 2001,2期,12-13
12. 论罗马俱乐部的系统思想, 自然辩证法研究, 2001,2期,16-20
13. 哲学与社会科学中的“技术转向”, 自然辩证法研究, 2001,6期,29-36

14. 柯亨技术整体论思想探微 , 工程·技术·哲学:2002年卷中国技术哲学研究年鉴, 2002,12
15. 马克思技术哲学思想的主要特征, 多维视野中的技术:中国技术哲学第九届年会论文集, 2003,9
16.工业社会主导性技术实践价值观模式及其批判, 自然辩证法研究,2003,11期,52-56


17. 分析的马克思主义与马库斯的质疑, 山西大学学报(ISSN1000-5935), 2003,3期,13-17
18. 阿诺德·佩斯技术实践价值观探微, 世界科学, 2003,5期43
19. 知识型社会的文化需求初探, 对话中的政治哲学, 2004,1
20. 走向人类知识与思维的当代融合, 光明日报(理论周刊●学术), 2004,10
21. 技术进步的哲学分析, 洛阳师院学报, 2004,3期
22. 试论技术作为人工自然的客观存在及其进步, 洛阳师范学院学报, 2004,3期,16-20
23. 技术实践中文化价值观的理论意义, 自然辩证法通讯, 2004,4期,13-16
24. 多维视域下的实践哲学刍议, 山西高等学校社会科学学报, 2004,增刊,12-14
25. 马克思哲学思想的本质特征:技术实践论, 哲学堂, 2005,1
26. 走向历史主义与结构主义的融合, 哲学堂, 2005,1
27. 历史主义与结构主义, 哲学研究, 2005,第2期,33-40
28. 马克思主义是社会历史的整体视界, 山西大学学报, 2005,第4期,1-6
29. 埃尔斯特方法论个人主义思想的精神实质及其意义, 晋阳学刊, 2005,第1期,50-53
30. 破解主体与结构关系之谜, 理论探索, 2005,第2期,18-33

三、主持或参与的主要课题
1.非线性科学中的哲学问题研究, 山西大学重点建设项目,  

2.技术与文化批判的英国新马克思主义, 2002国家社会科学基金项目, 02BZX044
3.马克思技术哲学, 2002年校人文社科研究项目, 0209036
4.西方马克思主义的科学精神和人文精神, 2001年高校科技研究开发项目 
5.英国新马克思主义的技术与文化批判, 2002年回国留学人员科研资助项目
6.英国新马克思主义研究,0409045,山西省重点学科项目
7.英国新马克思主义社会批判理论研究, 2005年度国家社科基金, 05BZX021
8. 后现代文化中的技术解释,教育部人文社会科学重点研究基地项目

四、主要获奖
1.91-92年度“三育人”先进工作者, 山西大学, 1992.9
2.1998年优秀共产党员, 中共山西大学委员会, 1998.4
3.现代整体论, 省教委人文社会科学研究优秀成果一等奖, 1998.12
4.现代整体论, 山西省第三次社会科学研究优秀成果二等奖, 2000.2
5.建设重点学科创建国家基地培养高层次创新人才, 山西省人民政府教学成果一等奖, 2001.9

6.马克思技术哲学纲要, 山西省第四次社会科学研究优秀成果一等奖, 2004.6
7.走向人类知识与思维的当代融合, 2004年度“百部(篇)工程”二等奖, 2005.5
8.山西省第三届普通高等学校教学名师, 山西省教育厅, 2005.8
  
  
  
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