蒋方震：(公元1882～1938年)，字百里，浙江海宁硖石人。著名国民革命军陆军上将。

水木清华

蒋方震：(公元1882～1938年)，字百里，浙江海宁硖石人。著名国民革命军陆军上将。

清光绪二十七年(公元1901年)东渡留学日本经成城(初级军事学堂)而进士官学校，1906年毕业的时候，日本天皇赐刀给最重要的步兵科毕业生中的第一名，结果蒋方震夺了这个第一，把日本天皇的赐刀带回中国去了。

蒋方震毕业获奖的场面颇为传奇，因为日本陆军士官学校宣布毕业生的名次是从前向后的，念的第一个名字就是“蒋方震”。当时九期步兵科毕业生有日本人三百余人，中国留学生四名，泰国等国留学生若干名，就这样，第一名被中国留学生蒋方震拿了，天皇的赐刀当然也归中国了。日本士官普遍感到面子上难以忍受，谁知接着宣布第二名，还是中国人，这位第二名就是后来从云南起兵反袁的风流将军蔡锷。这样引起的骚动更厉害了。于是宣布第三名之前日本方面先检查一下--不幸，这次的结果还是中国人！名叫张孝淮。日本士官学校的毕业发布官是伏见宫亲王，惶恐之下感觉无法象天皇交待，临时从后面换了一个日本学生作第三名，想想前四名日本人不过半也尴尬，又增加了一个日本学生作第四名，张孝淮得了第五。增加的两个日本人是谁呢？一个名叫荒木贞夫，后来的日本陆军大将，陆相，甲级战犯，一个名叫真崎甚三郎，后来的台湾总督，陆军大将，“二二六事变”的幕后黑手……此外，这一期里面的日本毕业生还包括如下名字“小矶国昭，本庄繁，松井石根，阿部信行……堪称日本陆军的一代精英。从此以后日本陆军士官学校规定中国留学生必须与日本学生分开授课，以免同样尴尬场面重演。

蒋方震受了日本人这样的荣誉，日本人也真希望他说两句日本的好话吧，谁知道蒋方震的评价却是说了一段话，大意是中国从日本学了两件东西最不可救药，一个是教育，一个是陆军……蒋方震对日本人的军事评价不高，但是他后半生却和日本结缘不少，他是民国政府对日作战计划的主要设计者，他编著的《国防论》成为整个第二次世界大战中中国民革命军队的战略指导依据，在这部让蒋方震耗尽心血的千钧之作扉页上，饱含深情的写下了这样的字句：“千言万语化作一句话，中国是有办法的。”八年抗战的战场上，无数百里将军在保定军官学校，在陆军大学带出来的国防军子弟浴血沙场，成为中国民革命军队高层指挥官的柱石。

蒋方震在1903年就主编《浙江潮》杂志，宣传革命。1906年毕业回国后任沈阳督练公所参议。后赴德国学军事。1910年任清禁卫军管带。辛亥革命后任浙江都督府总参议。1912年任保定军官学校校长。

蒋回国后曾任清禁卫军管带(营长)，不久又出国赴德实习陆军，任德国第七军实习连长，为当年德国的统帅兴登堡所赏识，舌战过墨索里尼，他的副官就是蒋纬国少尉，被誉兴登堡为未来的“东方将星”。他从德国实习回国后，在军界便已负有盛名，与蔡锷(松坡)、蒋尊簋(百器)等同被视为英俊有为的新派人物。蒋方震曾向袁世凯、段祺瑞上过意见书，力陈训练军事人才的重要。袁、段乃派蒋方震出任保定军校的第二任校长。

蒋方震于1912年冬到校视事，那年他才三十二岁，希望能施展自己的抱负，即大刀阔斧着手校务改革，将原有教官和队长中资历不足、学识浅薄、能力较差而不孚众望者，大部撤换，改聘德、日留学生和资历、学识较优的人继任。教育长一职，由他的士官同学张承礼担任。蒋方震致力改革制度，学校编制和课程都仿照德、日等国民革命军校，同时向陆军部建议充实学校设备，增拨军械、马匹等等。蒋生活朴素，单身住在校内，除亲任课程外，还常到各科去听各教官讲课，以提高教学质量，并日夜巡视，注意学生课程作业、操练、自修和课外活动，以及起居生活等。

蒋方震以诚待人，对学生循循善诱，注重启发，常以古今中外许多生动有趣的事例作为引证，由此深得全校同学的爱戴与敬仰。不到三个月，学风大有改进。

不料蒋方震竟因撤换人事的问题，引起段祺瑞的反感。蒋对段原非有意识地反对，但因被撤换的人员中，多数是段的陆军速成学堂学生和北洋军旧部，段对保定军校本有操纵的野心，今见自己的私人势力被大部调走，心中十分不快。再加这批人被调走以后，纷纷向段陈诉，说蒋有拉拢德、日留学生排挤国内毕业生的企图，段乃暗示陆军部军学司司长魏宗瀚处处加以留难。有时已经陆军部批准的军需物资，仍托辞不发，甚至对急需的军械马匹，也叫蒋向驻防保定的陆军第二师(师长王占元)就近借用。这就使新派与旧派、士官派与速成派之间的矛盾更为加深。蒋方震虽多方奔走，始终得不到陆军部军学司的支持，呈部公文往往留中不复，辞职又不批准。全校同学见军学司如此刁难，群情激愤，终于酿成了学潮。由各连学生推派代表共举步兵连刘文岛负责，形成以刘文岛为首的学潮核心小组。陆军部军学司得悉保定军校学生闹风潮，派科长丁锦到校调停，结果无效。丁锦怀疑蒋方震从中唆使，以致军学司对蒋方震隔阂月深。蒋方震再度亲往军学司联系，结果仍只领到一些极平常的东西；依然解决不了问题。

蒋方震责任心极强，经此三番五次地碰壁，深感与军学司的矛盾已无法解除，决定一死以谢国人和全校师生，并以此来表示对段祺瑞和军学司的无言抗议。1913年夏初蒋方震当全体学员面以手枪自杀。蒋方震自杀的消息立时轰动了京城。袁世凯为笼络学校师生，派参议官陈仪、蒋尊簋(陈仪、蒋尊簋都是日本士官毕业)到校慰问，各方对保定军校和蒋方震亦多寄予同情，北京有许多名医都赶到保定设法抢救。内中有一日本军医平户，带了助手左梅(女)，替蒋方震仔细检查，认为子弹洞穿左胸，虽伤肺叶，于生命无大碍，乃将蒋方震送入医院。平户回京后，留左梅在院负责看护。经过三个月的疗养，蒋方震的枪伤竟告平复。

蒋方震伤愈后，于同年秋初辞职离校，因念刘文岛为学潮而牺牲学业，曾资助其赴德国留学。蒋方震辞职后，被调总统府咨议。蒋方震任保定军校校长为时很短，实际负责校务期间仅只半年多，但第一期同学对这位校长却留下了深刻的印象。

蒋方震虽受了这次打击，但报国热忱并未削减。第一次世界大战后，他曾参加世界和平会议，考察了参战各国的实际情况，回国后不断介绍各国的新军事学识，并积极研究我国古代军事书籍，有所阐述，贡献于国家。抗战初期蒋出任陆军大学校长，每有著述，亦传诵一时。

1916年蒋方震反对袁世凯称帝，至广州任两广都司令部出师计划股主任。

1917年蒋方震在北京任总统府顾问。1920年考察欧洲后回国，从事新文化运动，并任浙江省议员。1923年与胡适等组新月社。

1925年蒋方震任吴佩孚军总参谋长。1930年因参与唐生智反蒋活动被捕入狱，1931年获释。

1935年蒋方震任民国政府军事委员会高等顾问，同年冬赴欧洲考察。1936年12月回国。

抗日战争爆发后，奉命赴德国请求援助。1938年转往法国考察，同年回国。任陆军大学代理校长。

　　保定第一期学生于1914年冬毕业，约计有一千人，统由陆军部分派工作，其中七百余人分派回原籍各省部队服务，另有二百余人被分派在袁世凯的陆军混成模范团见习。保定军校自1912年夏创办，至1923年停办，有十一年的历史，共办了九期，毕业学生达六千余人，分布在全国务省。历任校长，在赵理泰、蒋方震、曲同丰之后，尚有王汝贤、杨祖德、贾德耀、张鸿绪、孙树林等数人，大都是听命于北洋军阀的。校长一职，始终在速成和士官两派的角逐与交替之中。分布在全国的六千多名保定军校的毕业生，在旧中国的军事史上是占有一定的地位的，在政治上也曾起有正面和反面、进步的和反动的不同作用。

当年保定军校毕业生的出路，主要不外乎两个方面：或是到各省军阀处任职，或是南下参加孙中山领导的民主革命，而以前者占绝大多数。保定学生毕业后投各省军阀的，因为受到地方军事学校出身的旧军官和行伍出身的军官排挤，1921年以前，除两广、川、黔、两湖各省情况较好外，其余很难发展。例如浙江，自1914～1920年先后毕业分派回籍服务的保定同学，总数达二百余人，而原来由浙江武备学堂、讲武堂、弁目学校、军事补习所等毕业的学生已有好几百人，他们自恃资格老，看不起保定生。其中尤以讲武堂生为中坚，掌握了地方军事实权，不欢迎新来者插足。这确是当时新旧军人的一个矛盾。至于南下参加革命的，早在二次革命(南京讨袁之役)和云南起义南方各省反对洪宪时期，已有一部分人参加。以后广州民国政府成立，需要大批军事人员，曾派吕超、李宗璜到上海吸收保定生，参加者亦有不少。1924年孙中山创办黄埔军校，又派邓演达到上海招收保定同学。其时在上海有“陆军四校同学会”的组织(四校即是保定军校、陆军中学、陆军预备学校、陆军小学)，同学会通讯处设于霞飞路(今淮海路)宝康里保定同学吴本景家中。南下广东的，大都由四校同学会介绍，其中固然有因志愿革命而去的，而也有因在原籍郁郁不得志而去广东求发展的。如先后由浙江转沪去广东的有陈焯、王文翰，蔡忠笏、金灿、陈诚、周至柔、李进德、周彭赏、陈守锋等，由别省去的也有不少，这些人以后大都被蒋中正所利用。

北伐誓师以后，蒋中正为阴谋篡夺革命政权，扩张他的反动势力，又积极拉拢保定生作为他的羽翼。蒋中正背叛革命以后，在长期的军阀混战中，以大吃小，兼并了各地方军阀的杂牌部队，从中又收罗了更多的保定生为他所用。因而在六千多名的保定同学中，除了早年亡故或转业，以及少数坚持革命或向为蒋所忌视而被排斥的人以外，其余大部分为蒋中正所罗致，其中有一部分人成了国民党统治时期的重要军政人员。其军职在集团军总司令以上、文职在省政府主席和中央部长以上、或党务方面任中央委员的就有张治中、傅作义、黄绍皖、戴戟、刘文辉、李觉(以上后转入革命阵营)、陈诚、白崇禧、顾祝同、熊式辉、刘峙、余汉谋、薛岳、万耀煌、何键、徐培根、周至柔、祝绍周、王东原、韩德勤、上官云相、吴挹峰等数十人，其他绝大多数也都在国民革命军职少将级以上。