【人物】中央政策研究室副主任---方立

中华龙

【人物】中央政策研究室副主任---方立  中央政策研究室副主任方立一行到我校调研


?日期：2005-06-28
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　　本报讯：6月24日下午，以中共中央政策研究室副主任方立为组长的一行五人调研组在省市领导陪同下来到我校，就构建和谐社会有关问题进行调研，主要了解我校在构建和谐社会实践中创造出的典型经验和成功作法，构建和谐社会目前面临的突出问题和主要任务，构建和谐社会需要进一步采取的措施与建议。?
　　方立一行来到我校时，受到校领导的热烈欢迎。?
　　校党委张连斌书记在主楼前向调研组成员介绍了在校的校领导。?
　　调研开始前，市委常委、市委秘书长王伟讲了话。他说方主任一行到我省，到东北电力学院主要是调研学校如何具体贯彻中央要求构建和谐社会的，总结学校构建和谐社会的经验。?
　　方立副主任说构建和谐社会是一项新的课题，大学校园不同于机关、厂矿、农村，大学生是思想最活跃的群体，我们来到东北电力学院，就是要了解学校对构建和谐社会、和谐校园的看法和作法,希望大家以座谈的形式畅所欲言。?
　　张连斌书记在汇报前对中央政策调研组的到来表示热烈的欢迎。?
　　张书记在简单介绍了学校的延革和近年来取得的成绩后从基本做法和经验、存在的主要问题两方面进行了汇报。?
　　在基本作法和经验中，张书记从以人为本是构建和谐校园的主线；班子建设是构建和谐校园的关键；谋划发展是构建和谐校园的基础；深化改革是构建和谐校园的动力；民心工程是构建和谐校园的根本五方面进行了详细的汇报。?
　　在存在的主要问题上，张书记提出了政府对教育投入不足成为持续构建和谐校园的瓶颈；办学自主权问题成为制约高校发展的重要因素；社会保障体系不配套使高校背上沉重的包袱三方面进行了介绍。张书记还对加大中央与地方共建学校的支持力度，应扩大学校办学自主权提出了建议和看法。?
　　在张书记汇报期间，学校其他领导就诚信教育、学校发展、学校更名、学科建设等方面提出了自己的看法和建议。?
　　方立副主任及调研组同志对学校建设和谐校园的一些措施、方针和具体落实的情况不时提出问题和看法。如科研情况、教授上课情况、校办产业人员安排、学校发展所需资金、学校还贷等。学校各有关领导对此进行了认真解答。?
　　方副主任对我校给予了高度的评价：我来到东北电力学院，听了张书记的介绍，我很受教育，也很感动。学校的现任领导班子非常团结，而且是各方面严于律己，各项政策的制定和实施公开、公正、透明，这是很难能可贵的，东北电力学院是一所充满阳光的学校。尤其是2000年前学校很困难，但在新任领导班子团结奋进的努力下，在十分困难的条件下一步步走了下来，使学校有了突飞猛进的成效，建设了和谐的校园，师生关系、干群关系、与民主党派关系、与学校各层次关系的处理上都很好，使得学校上上下下齐心努力，共建和谐美好校园。?
　　方立副主任在调研座谈会结束前就建设和谐校园、大学生入学的绿色通道问题希望学校能写一份详细材料，上报中央，将学校的一些具体作法，可操作性的经验供中央政策研究室同志学习研究。?
　　调研组同志在与我校领导合影后，在校领导陪同下，视察了学校校园。（信息来源：东北电力学院报）
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