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刘氏绝学

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发表于 2009-8-30 04:11:11 | 显示全部楼层 |阅读模式


继大学时代发明了“刘氏恋爱法”和“刘氏懒惰法”之后,本人在研究生阶段终于又发明了一套“刘氏考试法”。


本套绝学在我本科毕业前的十八年学习中一直沉淀,恍惚中偶有似曾相识的感觉,却总不能将其理论化。而经研究生阶段的学习和再次领悟,终于汇集成篇,使之成为“刘氏绝学”的第三套。现就其产生的前因后果详述之。


首先,这套绝学的悟出和我现在的学习状态有很大关系。在经过8年的腐败生活的污染后,我再也不能像前十八年那样保持着旺盛的学习精力和对未知事物的求知欲,懒惰像爬山虎一样从我脑白质中悄悄发芽,在我肚皮沉积了越来越多的脂肪后,它也攀沿并填满了由我脑灰质构成的脑沟回里的沟沟壑壑。但是当与生俱来的某种上进心和懒惰发生碰撞时,我就选择了“投机取巧”,进而促生了“刘氏绝学”的发展,其次,这种与生俱来的上进心在近几年具体表现在了考研上,而考上研究生后,又有了n次考试摆在面前,为“刘氏绝学”的发展提供了实践场所。还是马大爷说的对,实践是理论产生的基础,理论反过来指导实践并接受实践的检验,于是
“刘氏考试法”成功出炉了。

“刘氏考试法”主要针对我学习不好的科目,或者说是特别不好的科目,比如英语听力。(学了十八年的英语,还没有外国三岁小孩子的口语和听力好,真是中国特色。)


本套法则在听力考试中分三步走。一是全部答“C”,按照统计学原理,我能达到25%的正确率;第二步,按照三长一短选一短,三短一长选一长的原则,初步修改,毕竟答案不可能全是“C”;第三步,按照常识性问题修改答案,因为有些选项还是很明显可以看出有常识性错误的。


经过若干次实践,补充一条,修改总数最好控制在30%"35%之间,因为修改太多可能导致把本来应该是“C”的答案改错,得不偿失,毕竟这套法则是以统计学为基础的,我们的目的是为了把25%的正确率提高到50%。25% 30%"35%等于55%"60%,加上不可能全部修改正确甚至有改错的可能,对于一个有经验的考场高手来说,正确率基本就是50%了。如果一味贪心,想把正确率提高到60%以上,那我建议你先买彩票,如果你能保证你每次都能中二等奖以上,那你就随便修改吧。不过如果你有这样的运气,我想你也不用象我这样辛苦的上学混文凭了。


当然,魔高一尺,道高一丈,为了对付我这种高智商的考生,考试中心的老师的智商也进化了。前天的六级题的答案长短竟然基本差不多,每组答案长短差别不超过
2.4cm,搞得我很苦恼。于是我最大限度的发挥了第三步的功能,前8道题,修改了3个(修改率为37.5%),昨天一对答案,全改对了,使我的正确率从25%提高到了
62.5%,可惜因为太耗费经历,后面的答案没有时间修改了。但是也能保证后面25%的正确率。另外,我把听力节省下来的35分钟用来做我最有优势的阅读理解,使阅读理解的正确率由读一遍的60%提高到了精读两遍的80%,而阅读理解的分值比听力的分值高一倍,因此这种交换的代价还是很划算的。我的四级就是这么干的,结果我的听力成绩竟然比花费了35分钟听也听不懂的室友多了将近20分,搞得他心里极度不平衡。


其实在考研的西医综合科目的考试中,我就充分运用了这套法则,只是当初还没有将其理论化,只是在考前把多选题全选的和选三个的、两个的比率计算出来,遇到不会的题目就开始按照统计学原理加排除法写答案,总比考试的时候兜骰子更科学、更文明一点吧。


最后需要提醒的是,“刘氏考试法”只适用于非常非常弱的科目,毕竟25%的正确率是无论如何也提高不到60%的,况且牺牲弱势听力也是为了成就优势阅读理解,并不一定适合每个人的。


关于“刘氏恋爱法”,因为“很黄、很暴力”,不便在公共场合发布,欢迎来人当面索取(只限美女)。而“刘氏懒惰法”有点恶心,非单身男人不能忍受,还是算了吧,我也要逐渐摒弃了。













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