《孟子二章》阅读题答案

china

参考答案 1、D 解析：所以／动心忍性，曾益／其所不能 　　2、D 解析： Ａ．然后知生于忧患，而死于安乐（但是）
委而去之（然后，表示承接关系）　　Ｂ．然而不胜者，是天时不如地利也（但是，转折关系）
何苦而不平（并列关系）　　Ｃ．困于心，衡于虑，而后作（然后，承接关系），而山不加增（但是，转折关系）　　Ｄ．环而攻之而不胜
面山而居（表示修饰关系） 　　3、C 解析：Ｃ．所以动心忍性 使……坚韧 　　4、C 解析：Ｃ．曾益其所不能——不断增长他的才干。
　　5、A
解析：Ａ．文章先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。“三里之城”是在说城池之小，包围起来攻打但却不能取胜，所以说：“天时不如地利”。
参考答案： 1．quǎn yuè fú bì zēng gǒu xiè gé
2．（1）得，同“德”，感激；与，同“欤”，语气词，相当于“吗，呢”。（2）曾，同“增”，增加。（3）衡，同“横”，梗塞，指不顺。（4）拂，同“弼”，辅弼。
3．（1）从。（2）这。（3）明白。（4）指代“办法”。（5）指示代词，指某种办法。（6）原先，从前。 4．C
5．（1）从。（2）给。（3）在。（4）比。
6．（1）苦，形容词的使动用法，使……痛苦。（2）劳，形容词的使动用法，使……劳累。（3）过，名词活用作动词，犯过失。（4）空乏，形容词的使动用法，使……受贫困。
7．（略） 8．（略） 9．生于忧患，死于安乐 10．（1）通“弼”，辅佐。（2）了解，明白。
11．内心困惑，思虑堵塞，这样才能有所作为 【考点】：阅读文言文的综合能力。　【分析】：　　（1）答案为：bì　　 犯过失　　
同“横”，梗塞、不顺。　　（2）“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”可以翻译为：（一个国家）内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡。　　（3）选文的中心论点是：生于忧患，死于安乐。　　（4）此题为开放性试题，所举事例或名言警句与文中第二段内容含义相符即可。
【考点】：阅读文言文的综合能力。　　【分析】：　　（1）本题考查对课文中重要实词含义的理解。答案为：①兵器②限制③通“叛”，背叛。　　（2）答案为Ｃ项。本题考查对文言虚词“之”用法的掌握，A、B、D三项中“之”的用法都是助词，可以译为“的”；C项中的“之”是代词，代上文的“三里之城，七里之郭”。　　（3）“故君子有不战，战必胜矣”可以译为：所以君子不战则已，战就一定胜利。　　（4）本题考查对选文内容的理解。答案为：天时不如地利，地利不如人和。　　（5）本题考查对选文内容的理解，关键要选取恰当的原句来回答问题。答案为：得道；天下顺之。
（一）答案6.得道者多助，失道者寡助。
7.（1）有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。
（2）所以君子不战则已，战就一定能胜利。 8.指上文所说的“得道者”。 9.天时 地利 人和 人和
答案一、1.A．内城　　外城　　围着　B．护城河　　坚锐，锋利，这里是精良的意思。　　放弃　C．极点　　畔，通“叛”，背叛。　　归顺，服从。
　　2. A 3. A．这—表判断　B．征验—凭证　C．被任用—发出　 4. D 5.
A．畔—叛　背叛　B．衡—横　梗塞，指不顺。C．属—嘱　嘱托　D．曾—增　增加
二、1．施行仁政的君主；王道，仁政；上文所说的“得道者”。 　　2．“助”的“多、寡” 3．得道者多助，失道者寡助
　　4．A．无实际意义，表假设语气，“或，要么” B．界限 C．到 D．施行 　　5．A B C 四、1.
排比　所以说管理老百姓不能只靠划定的疆域的界限，巩固国防不能只靠山川的险阻，征服天下不能靠武力的强大。
　　2.能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多。不行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。 　　3. 举例　　道理　　对比 　　4.略
5.人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 《孟子二章》参考答案
（一）1、Ｃ2、Ｂ3、Ａ4、①使...受苦 ②犯过失 ③（思虑）④奋起，指有所作为⑤同“横”，梗塞、不顺5、①
一定要使他的内心痛苦，筋骨劳累，体肤饿瘦，身受贫困之苦 ②通过这样的途径来使他内心惊动，使他的性情坚韧起来 ③
在国内没有坚持法度和辅佐君王的贤士6、《孟子.告子》；造就人才；治理国家7、Ｂ8、Ｃ9、Ａ10、Ｃ11、 Ａ
12、治理国家的重任13、苦其心志....乱其所为14、动心忍性，曾益其所不能15、犯过失；内心困苦；思虑阻塞；不被为了解16、改、作、喻17、艰苦的环境的磨炼，对人的成才有促进作用。
（二）1、Ａ 2、天时不如地利，地利不如人和3、排比4、 Ｃ 5、 Ｃ 6、①所以
②巩固③极点④震慑⑤达到⑥凭借、归顺、服从⑦限制7、Ａ 8、所以君子不战则已，作战，就一定会胜利 9、 畔、判、pàn、背叛
10、①能行仁政的君王，帮助他的人就多，不能行仁政的君王，帮助他的人就少
②震慑天下，不能靠武力的强大11、得道者多助，失道者寡助12、得道者 13、靠武力来统治天下
14、得道（或行仁政）15、得道；以天下之所顺，攻亲戚之所畔
（三）、1．《孟子·告子》2、略3、4．生于忧患，死于安乐5．生于忧患6．从来纨绔少伟男。7、略 （四）、1．孟子 2、略3、略
4天时不如地利，地利不如人和；得道者多助，失道者寡助。5．天时、地利、人和。人和民施行“仁政”，战必胜矣。6、略 7．宣扬“仁政”。
（五）、（一）、（二）、略（三）D(四)略 《孟子》两章 练习一 答案 达标训练 1、《孟子·公孙丑》天时不如地利，地利不如人和
统治者要“施仁政”，“行王道” 《孟子·告子》生于忧患，死于安乐 关于人才要在困难环境中磨炼造就 2、sù pàn yuè bì
3、（1）域民\不以\封疆之界 （2）入\则无法家拂士，出\则无敌国外患 4、C 5、护城河 水池、池塘 能力提高 1、C
2、B3、（1）所以上天将要下达重大的使命给这样的人。（2）忧患（能激励人勤奋）使人生存发展；安逸享乐使人萎靡，必将导致灭亡。
4、C5、略 《孟子二章》练习二 参考答案 （一）1、Ｃ2、Ｂ3、Ａ4、①使...受苦 ②犯过失
③（思虑）④奋起，指有所作为⑤同“横”，梗塞、不顺5、① 一定要使他的内心痛苦，筋骨劳累，体肤饿瘦，身受贫困之苦
②通过这样的途径来使他内心惊动，使他的性情坚韧起来 ③
在国内没有坚持法度和辅佐君王的贤士6、《孟子.告子》；造就人才；治理国家7、Ｂ8、Ｃ9、Ａ10、Ｃ11、 Ａ
12、治理国家的重任13、苦其心志....乱其所为14、动心忍性，曾益其所不能15、犯过失；内心困苦；思虑阻塞；不被为了解16、改、作、喻17、艰苦的环境的磨炼，对人的成才有促进作用。
（二）1、Ａ 2、天时不如地利，地利不如人和3、排比4、 Ｃ 5、 Ｃ 6、①所以
②巩固③极点④震慑⑤达到⑥凭借、归顺、服从⑦限制7、Ａ 8、所以君子不战则已，作战，就一定会胜利 9、 畔、判、pàn、背叛
10、①能行仁政的君王，帮助他的人就多，不能行仁政的君王，帮助他的人就少
②震慑天下，不能靠武力的强大11、得道者多助，失道者寡助12、得道者 13、靠武力来统治天下
14、得道（或行仁政）15、得道；以天下之所顺，攻亲戚之所畔
（三）、1．《孟子·告子》2、略3、4．生于忧患，死于安乐5．生于忧患6．从来纨绔少伟男。7、略 （四）、1．孟子 2、略3、略
4天时不如地利，地利不如人和；得道者多助，失道者寡助。5．天时、地利、人和。人和民施行“仁政”，战必胜矣。6、略 7．宣扬“仁政”。
（五）、（一）、（二）、略（三）D(四)略 《孟子二章》练习三 参考答案 二、通假字 畔通“叛”，背叛。
曾同“增”，增加衡同“横”，梗塞，指不顺拂同“弼”，辅弼 一、 一词多义： （一）虚词 之 （1）代词，他 （2）助词，的
（3）动词，到 而 （1）表并列，并且 （2）表修饰，着、地 （3）表转折，却、但是 于 （1）从 （2）给 （3）在以 （1）凭
（2）用来 （二）实词 国（1）国防 （2）国家拂 （1）不顺 （2）同“弼”，辅弼 四、词性活用：
苦、劳、饿、空乏、乱、动、忍都是形容词或动词的使动用法，翻译时，要译成“使……” 五、1．寡助之至，天下畔之，多助之至，天下顺之
2。天时不如地利，地利不如人和 3。C 4.A 5.C