文化名著《孟子》练习及答案（一）

肆冇新人

《孟子·梁惠王》
【作者：大田五中高三语文组】
一、字词检测。（30分）

1、找出下列词语解释有错误的一项：（
）
A、上下交征利而国危矣。（交征：互相争夺）
B、无伤也，是乃仁术也。（无伤：没有关系或不要紧）

C、所谓故国者，非谓有乔木之谓也。（故国：历史悠久的国家）

D、今夫天下之人牧，未有不嗜杀人者也。（人牧：放牧牛羊的人）

2、下列加点字解释有错的一项：（
）
A、百姓皆以王为爱也。（爱：吝啬）
B、王若隐其无罪而就死地。（隐：疼爱、可怜）
C、权，然后知轻重。（权：称物）
D、刑于寡妻。（刑：用刑）
3、下列“举”字解释错误的一项：（
）
A、吾力足以举百钧。（举：举起）
B、举欣欣然有喜色而相告。（举：全、都）
C、五旬而举之。（举：攻占）
D、言举斯心加诸彼而已。（举：语气词）

4、找出下列“王”字意义、用法不同的一项：（
）
A、保民而王，莫之能御也。
B、是心足以王矣。
C、地方百里而可以王。
D、百姓皆以王为爱也。

5、下列“恶”字意义、用法不同的一项：（
）
A、恶在其为民父母也？
B、天下恶乎定？
C、以小易大，彼恶知之？
D、兽相食，人且恶之。

6、指出下列各句没有活用的一项：（
）
A、欲辟土地，朝秦楚。
B、将使卑逾尊，疏逾戚。
C、苟为后义而先利。
D、见不可焉，然后去之。

7、指出下列加点字的意义、用法相同的一项：（
）

A、天下莫不与也。
夫谁与王敌？

B、事之以皮币
以一服八

C、士师不能治士，则何如？王曰：“已之。”
王亦曰仁义而已矣。

D、及寡人之身
及陷于罪

8、下列对“其”的意义、用法分析不正确的一项：（
）
A、其若是，孰能御之？（其：如果，连词）

B、始作佣者，其无后乎？（其：无意义，句中语气词）

C、吾何以识其不才而舍之？（其：那些，指示代词）

D、河内凶，则移其民于河东。（其：代词，自己的）

9、下列句子属于被动句的是：（
）
A、颁白者不负戴于道路矣。
B、天下可运于掌。
C、商贾皆欲藏于王之市。
D、南辱于楚。

10、下列句子不属于宾语前置的是：（
）
A、然而不王者，未之有也。
B、莫之能御也。
C、吾王不游，吾何以休？
D、奚为后我？
二、填空背诵题（选择正确的答案填在横线上）（10分）
1、
，斑白者不负戴于道路矣。
2、故曰：“
。”王请勿疑！

3、吾力足以举百钧，而不足以举一羽；
。
4、
；度，然后之长短。
5、以若所为，求若所欲，
。
6、曾子曰：“戒之戒之！
。” 7、
，然而不王者，未之有也。
8、行，或使之；止，或尼之。
。

9、
。若民，则无恒产，因无恒心。
10、
。天下可运于掌。

备选答案： A 、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。


B、无恒产而有恒心者，惟士为能。 C、行止，非人所能也。
D、乐以天下，忧以天下，
E、出乎尔者，反乎尔者也。
F、犹缘木而求鱼也。 G、权，然后知轻重：
H、明足以察秋毫之末，而不见舆薪。
I、仁者无敌。
J、谨庠序之教，申之以孝悌之义，

三、判断下列句子的翻译，正确的打“√”，错的打“×”。（30分）
1、未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。
译：没有讲仁的人会遗弃自己父母的，没有行义的人会把自己君主的放在后面。（
）
2、狗彘食人食而不知检，途有饿莩而不知发。

译：（现在，富贵人家的）猪狗吃着人吃的粮食，却不知道制止；道路上有饿死的尸体，却不知道开仓赈济。（
）


3、望之不似人君，就之而不见所畏焉。（
）
译：看上去没有国君的威仪，接近他看不出有什么叫人敬畏的地方。

4、晋国，天下莫强焉，叟之所知也。

译：晋国，以前天下最不强大的国家，您是知道的。（
）


5、以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。”（
）

译：凭您的做法去追求实现您的心愿，真好比是爬上树去捉鱼一样。

6、然后驱而之善，故民之从之也轻。

译：这样之后督促他们一心向善，那么百姓听从也就容易了。（
）

7、吾何以识其不才而舍之？
译：我怎样识别哪些人没有才干而不任用他们呢？ （
）
8、方命虐民，饮食若流；流连荒亡，为诸侯忧。（
）
译：这样的命令是虐待百姓，饮食像流水；流连荒亡，成了诸侯的忧患。

9、吾闻之也，君子不以其所以养人者害人。

译：我听说，君子不因为养人而害人的原因。（
）
10、行，或使之；止，或尼之。行止，非人所能也。

译：（道）行得通，或许可以用它；（道）行不通，或许不能用它。行还是不行，不是人的能力。（
）


四、判断下列句子的评析，对的打“√”，错的打“×”。（30分）
1、万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。

评：孟子认为，一个国家上下讲求利益，就有危险；只有先义后利，国家才可以得到长久的利益。（
）

2、彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？故曰：“仁者无敌。”
评：从这句话看来，孟子提倡战争，要梁惠王看准时机，实施“仁义”，战必胜。（
）
3、诚如是也，民归之，由水之就下，沛然谁能御之？
评：百姓的力量是巨大的。实施仁政，争取百姓的拥护，那么天下就容易统一。（
）
4、此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？

评：孟子主张制民之产，丰衣足食，是社会稳定，讲求礼义的基础。在此基础上稳定民心、那么就可以“王天下”。（
）

5、乐天者保天下，畏天者保其国。

评：孟子认为能否与邻国交往，取决于天意。（
）
6、孟子曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。

评：是否实施仁政，齐宣王不肯表态。孟子就采用层层推进的论证方法，迫使齐宣王思考如何抓纲治国，作出选择，所以想让齐宣王难堪。（
）

7、国君进贤，如不得已，将使卑逾尊，疏逾戚，可不慎与？
评：这是孟子的人才选拔观。选拔人才不仅要“慎”，而且还得听听国人的意见。（
）
8、以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆以迎王师，岂有他哉？避水火也。
评：孟子也并不是一味反对战争，只要是正义的，符合人民利益和愿望的战争，他也是支持的。这种权变的思想，是以“民本”为原则的。
（
）

9、滕文公问曰：“滕，小国也，间于齐、楚。事齐乎？事楚乎？”孟子对曰：“是谋非吾所能及也。无已，则有一焉：凿斯池也，筑斯城也，与民守之，而民弗去，则是可为也。”（
）


评：小国如何保存，孟子的意见很明确。小固然是小，但要小得有志气。就是要自强自立，团结百姓，不依附大国，照样保持自己的领土和主权完整。

10、行，或使之；止，或尼之。行止，非人所能也。
评：得不到君王的重用，仁政主张无法实施，孟子很失望，认为一切都是天意。（
）


《孟子·梁惠王》
参考答案
一、字词检测。
1、D （人牧：治理人民的人）
2、D （刑：即型，树立榜样）
3、D （举：拿）
4、D （A、 B、C、都是活用为动词，统一天下；D、王：指齐宣王）
5、D （A、 B、C、相当于“何”； D、厌恶）
6、D
（A朝：使……-朝拜；B卑：地位低的人，尊：地位高的人，形容词作名词；C后：以……为后，先：以……为先，意动用法；D去：罢免）
7、D （及：等到；A与：亲附，和；B以：拿，靠；C已：罢免，语气词）
8、D （其：那里的，指示代词）
9、D （被动句，A、 B、C、是介宾后置）
10、D （后：意动用法，把------放在后面）
二、填空背诵题（选择正确的答案填在横线上）
答案： 1、J， 2、I，
3、H，
4、G， 5、F，
6、E， 7、D，
8、C，
9、B，
10、A
三、判断下列句子的翻译，正确的打“√”，错的打“×”。
1、 2、 3、 5、 6、 7正确

4、错误。莫强：没有比它更强的，所知：所知道的，判断句，译：我们晋国，以前天下没有哪个国家比它更强大，这是您老先生所知道的。

8、错误。方命：违反天命，虐：祸害，若流：像流水一样浪费，译：（这样的巡游）违反天命祸害百姓，吃喝像流水一样浪费；流连荒亡，成了诸侯的忧患。

9、错误。之：代词这样一句话，以：拿，所以：用来……，译：我听说过这样一句话：君子不拿用来养活人的东西害人。

10、错误。或：有的，使：促使，尼：阻止，译：（道）行得通，有某种力量促使它；行不通，有某种力量阻挠它。行和不行，不是人力所能决定的。
四、判断下列句子的评析，对的打“√”，错的打“×”。
1、√

2、×。这则阐明“仁者无敌”的意义。也是对战争作出的正确解释。战争取决于民心的向背，战争的目的是救民。并非提倡战争。
3、√， 4、√
5、×。“取决天意”错，改为：取决于“天道”即有“仁”、有“智”才可与邻国相交。
6、ד所以”错。改为：孟子并非想让齐宣王难堪。
7、√，8、√，9、√
10、×。“失望”、“天意”错，这里表达的意思是：道是否可行，有其客观规律，并不以人的意志为转移。