從丁肇中到孟母三遷

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從丁肇中到孟母三遷
游子

【孟母三遷】的故事，中國人都家喻戶曉：孟子小時候，父親早死，母親守節，居住的地方*近墓地，孟子學了些喪葬、踴痛哭這樣的事；母親認為不合適，就遷到鬧市；然而又離屠坊太近，孟子學了些做買賣和屠殺的東西；母親又認為這地方還是不合適，又將家搬到學宮旁邊。孟子能見官員進入文廟，行禮跪拜，揖讓進退，孟母想這才是孩子居住的地方，就在這裏定居下來了。然後就造就了一代大儒，一位聖者。

通俗的理解是：因為遷居臨近鄰學宮文廟，才使孟子成材。於是，從中國大陸到香港，華人家長都會效法孟母，都要遷居名校區，都要千方百計讓孩子讀上名校。
我想這是對【孟母三遷】的片面理解。

周永傑的文章裡提到著名物理學家丁肇中。丁肇中也有【三遷】的經歷。他出生於美國，後來隨父母回台灣，中學畢業後再赴美國讀大學，大學畢業後長期在美國大學任教和從事科學研究，後來得諾貝爾物理學獎。

丁肇中和周永傑先生主張讓孩子自由發展，這是很正確的理念。香港一位著名作家，早年因為執著逼兒子選讀父親鍾意的某某學科，結果釀成家庭惨劇；我一個香港朋友辛辛苦苦送子赴美升造歸來，卻逼迫他定要尋一份「風光」的工作，最後也釀成慘劇。不讓子女自由發展，強廹子女按自已意志生活的害處，可見一斑。

我要說的是：讓孩子自由發展，先要給孩子一個廣闊的視野，有了廣闊的視野，孩子才有更大的選擇空間。

孟母的三遷的丁肇中的三遷，其實給我們一個管要的啟示。這個啓示不僅僅是「近學宮文廟」、「赴美國升造」那麽簡單，雖然「近學宮文廟」「赴美國升造」都是不可忽略的因素。但是，被人們忽略的另一個更重要因素是：豐富的人生經歷和廣闊的視野。

如果孟子從小只是「近學宮文廟」，而沒有了「幼年喪父」，「近墓地而居」，「見屠坊買賣」等經歷，恐怕也難造就成一代聖人。丁肇中如果只囿於臺灣的一所中學而沒有美國的經歷和視野，恐怕我們也會少了一位諾貝爾獎獲得者。

我是學物理的。從楊振寕、李振道到錢學森，丁肇中先生也是其中我最敬佩科學家之一。

有報導說，剛在上海落幕的「第四屆全球華人物理學家大會」，聚集了五百多名學界精英，儘管在中國的地方，儘管都是華人，主辦單位卻偏偏規定大會文件和演講一定要用英語，有科學家提出可否用雙語都不被允許。但是丁肇中先生卻衝破大會「禁區」，堅持用中文作了科學報告演講，給了大會組織者一個難堪的尷尬。
我敬佩丁肇中先生的勇氣，敬佩他高尚的民族氣節。