上海孟母堂:一个现代私塾的解剖(1)

灵儿

福建人吕丽委在上海办了一个现代私塾——孟母堂，5个老师带不到20个孩子。这里的老师24小时陪着孩子，教育方法则是背诵各种经典，包括原文的《仲夏夜之梦》，休息时间则是梅兰芳和尚小云的录音，要不就是门德尔松。没有办学许可证能否办学？目前孟母堂暂时并没有关闭，上海市教委正与吕丽委进一步沟通中。


特殊的私塾孩子:心理的、身份的

尔纯是最晚来到孟母堂的学生，尽管他来报到的时候，孟母堂已经陷入了和上海教育委员会的争端，而且这争端至今尚未解决，有几个孩子的家长迫于压力，让孩子离开了孟母堂，去了正规小学。

可是尔纯的家长不管这套，他们是创办人吕丽委朋友的朋友。吕丽委介绍学生来源:“都是亲戚朋友的孩子，要不就是托朋友辗转介绍来的。”8岁的尔纯在正规学校上了一年课，最终还是放弃了——他无法正常说话，尽管在生理上没有任何问题。

不能正常说话的原因无法知道，尔纯的父母亲都是温州商人，在上海的生意做得很大，但根本没时间顾及孩子，他们在上海和意大利之间飞的时间要多于照顾尔纯的时间，结果就是尔纯既没有在最佳的说话时间学会说话，也没有在适当的时间学会该学的东西——他像个长不大的孩子一样，在屋子里游荡，不肯像其他孩子一样坐到桌前学习。不舒服时候，他就躺在沙发上，指着自己胸口不说话。但是尔纯绝对不是弱智，他能辨认100多个英语单词，也能认识众多的中文——刚来第一天，吕丽委就把他带到黑板前，让他露一手，他用不清晰的语言展现了识字能力，结果下面的十几个孩子都叫:“哇，天才。”因为创办人是福建人，不少孩子也是福建人，所以他们的语言中带了不少福建味道。

这样的孩子，在正规小学里完全不能正常学习，孩子们把他当傻瓜，而老师也无法抽出这么多时间照顾他。尔纯第一年的学校教育完全失败，尽管父母亲给他挑选了昂贵的贵族小学，可还是有孩子欺负他，他只会回家就哭，可是智商测试他又不傻，又不能也不忍心让他进特殊教育的学校。

在孟母堂不同，5个老师带不到20个孩子，照顾尔纯的
梁老师是尔纯自己挑选的，从东北大庆来这里的梁老师是个普通中年妇女，“尔纯是靠闻气味把我选中的”。说起这事，她觉得是自己的骄傲。尔纯喜欢她的味道，晚上要牵着她的手才能睡觉，这里的老师都是24小时陪着孩子们的。第一周回家后再来上学，他像个小动物一样把每个人闻了闻，最后扑进梁老师的怀里。

更让吕丽委和梁老师高兴的是，由于孩子们喜欢尔纯，总是有人主动教他说话，再说私塾里也有刚3岁的孩子，正是语言学习期——结果来了不到1个月，尔纯已经能说出简单句子了。

尔纯的问题显然是心理问题，除他之外，还有一个15岁1.80米高的孩子，也是简单的心理问题——厌学，脾气暴躁，“成绩越来越不好，因此喜欢独处，对家人态度很不好”。孩子的母亲是上海本地机关干部——也是所有家长中身份最不同的人，其他家长大多是商人或外企职员。

孩子的母亲是今年8月看见报纸上对孟母堂的报道后送孩子来这里的，也是见面就很激动地让老师把孩子收下来。这孩子当时已经恶化到完全不和家里人说一句话的地步，在正规学校也谁都不爱理。梁老师介绍:“他母亲之所以敢于把他带出正规学校，让他退学，是因为觉得他在国内的教育环境里完全不可能变成健康的孩子了，所以一心想让他出国，可又担心他太小，所以出国前送到我们这里过渡。”

特殊的，其实还有这些孩子的身份。吕丽委笑着说:“三分之二是外国籍。”这些中国孩子是随父母亲获得了境外身份的，很多是吕丽委的亲戚。一个3岁的拿着杭州西湖民间故事的孩子是她弟弟的孩子，“意大利籍”。另一个正教他念故事的7岁孩子，则是美国籍。

吕丽委是福建厦门人，丈夫是浙江温州人，两地都不乏出国经商并且移民的传统，因此亲戚朋友中有这么多外国籍的人并不奇怪。2005年初，她跟着爱人来上海，当时只是带着自己和朋友的一个孩子整天背诵“四书五经”，“1996年，我哥哥的孩子是我第一个试验品，他生下来，我就每天在他耳朵边念唐诗，结果他刚几个月大，洗澡的时候就会说‘红掌拨清波’了”。她自己的女儿生下来后，不愿意去上幼儿园，“我觉得自己完全能教育她”。而教育方法则是背诵各种经典，包括原文的《仲夏夜之梦》，休息时间则是梅兰芳和尚小云的录音，要不就是门德尔松，墙上不断更换书法和名画的印刷品，这些是吕丽委自己奉为经典的东西，“不要求他们马上懂，就要求他们生活在这样的环境里”。

上海有大量的福建、温州人在做生意。“其中不少是转弯抹角的亲戚。大概大家都觉得我这么做比较奇怪，就主动传播我的消息。”结果有亲戚和朋友找上门来，让自己的孩子退学，或者压根儿就不上学，直接送到这里来。“我和他们解释我这里不是学校，只是一个家，我搞的是家庭教育。”但这些家长们不在乎这里是否是学校，“家长向我控诉中国的正规学校如何如何不好，说自己的孩子因为成绩不好而挨老师骂”。

还因为这些孩子，要不是已经有国外身份，剩下的几个，则是父母亲下了决心要让他们出国，所以对国内的教育都不是特别在乎，都办理了退学手续，“他们说要孩子学会做人就好了，不要求他们怎么样成绩好”。而在吕丽委的理解中，学会做人的最好方法就是背诵“四书五经”，“我是完全接受牟宗三先生观点的，也是读经运动最早的参加者”。在有了十几个孩子的时候，索性把孟母堂的牌子挂了出来，成了像模像样的私塾。