也谈“孟母堂”

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“孟母堂”是上海的一家全日制读经私塾，原本是几个家长用来教育孩子的一种教育方式的尝试，但是经媒体报道曝光，现在倒成了挺热的话题。我不敢说自己有什么高知阔论，只是对于国学教育，读经，以及现代教育方式，突然有些话要说。


首先，我很反感某些教育部门意欲叫停这种教育方式。这些教育部门的理由是，它不符合我国的义务教育法规定，教学内容单一，不利于孩子的成长云云。我个人认为，或许这种单纯的读经是片面了一些，但是教育应该是允许多元的，也就是说你无权也没有必要去干涉和阻止家长和他们的孩子采用什么样的方式认知这个世界，这首先是孩子的自由，也是家长选择教育方式的自由。


其次，不可否认，国学教育的确有其值得推介之处。有人评论说，古时候人们也是通过这种方式来认知，泱泱中华不也有了几千年的文明？或许，科技的不发达无法弥补过去的很多愚昧，但是做人，如何做一个有用之人，我想在崇尚儒学和礼教的中华文明中，是不乏经典的。而道德教育，人性教育，是比知识灌输更加受用终生的。一个人对于各种知识——尤其是科技知识和操作本领——的学习是需要花费一生的时光的，正所谓“活到老，学到老”，而一个人道德品质的养成，价值观、人生观、道德观的养成却是在人生前期即青少年时代。


再次，国学教育也是弘扬民族文化的一部分。面对各种外来文化的侵袭，面对越来越多的孩子只顾哈日哈韩哈…却疏于学习中国古代历史文化，面对越来越多的青少年素质的缺失，学一些经典，并让他们在人生中体验和领悟，没有什么不好。同时，了解生他养他这个国度的历史，宣扬自己国家的文化，并引以为豪，也是培养民族凝聚力的好方法。


最后，我盼望国学教育能够与目前的义务教育有机的统一，不要去互相抵触，而是兼收并蓄。我们可以去宽容家长们甚至是某些教育机构以哪种教育方式为主流，当然更提倡人们用更多的方式去教育孩子们认知这个世界，不要过多地去走老路，也不要太超了前，更不能固步自封，反正，教育，真的是要花心思的，是大人和孩子共同成长的过程。


只愿天下的孩子，曾经的孩子，可以学有所成，可以好好做人……



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