今日孟母

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“昔孟母，择邻处；子不学，断机杼。”古代孟母可以为了儿子的成才，不惜破家舍业的到处搬家，为了能够选择一个适合儿子成长的环境，我却做不到这一点，当代的孟母也有，成本太高了，因为他们都择到国外去了，为了让孩子能够有个高起点，不惜花巨资出国，或者父母出去把孩子带出去，或者单独把孩子送出去，这种留学有些盲目，并且没有明确的行动目的，并不像古代的孟母那样明确地知道孩子不可以和什么样的人生活在一起。



并不我们吃不着葡萄说葡萄酸，而是这种出国培训实在有些浮华不实，培养孩子重在培养他的品德和素养，让孩子知道做人的道理，这种道理不用出国一样可以学到，出国反倒对孩子的世界观的形成会产生障碍，毕竟国内外的道德观、世界观都有很大的不同，在国外形成的观念在国内如何适应？前面说了这么一大套，其实就想说一件事：儿子现在的语文老师让我很不爽，估计还是年龄偏大了，有些教育的理念已经跟不上现在时代的进步，而且自从上学期她班上的成绩下滑后，她便生出了很多让人匪夷所思的想法，比如她班上运动会的成绩不好时，她有开玩笑地跟同学教一些踢人、下绊之类的方法；语文的成绩上不去的，她也很着急，但她的办法并不是改变她的教学方式，让学习变得灵活、巧妙，而是让家长把教师参考书复印然后给孩子辅导，她说孩子现在的总结能力很差，学习的课文有时掌握不住中心思想，无法总结结论（见鬼，我到现在都抓不住中心思想，我儿子怎么会？）。其实我觉得孩子这么大，不可能达到那么高的思想水平，能掌握多少算多少呗，总是他自己要一点点的积累才好吧。



昨天儿子写语文作业，就是书后的随课练习，跟我要参考书，当时把我气的够呛：照着参考书抄，我还要你们老师做什么？不行！他还理直气壮地说老师说什么什么？你跟他说你就甭想了，全照着参考书抄老师连作业都不批了，她想得倒挺美。门都没有，我当初复印参考书是为了给老师面子，我可不是为了给你抄作业的。