从“统一KTV歌曲库”到“孟母堂”被叫停

novamama

前天，在听到"统一KTV歌曲库"的时候，就感觉到有些异样。作为一个喜欢听歌唱歌的女孩子，可能我对音乐方面有些敏感。一听到这样的消息，第一反映居然就是“不可能～～”，本来想写点儿什么，但这两天的忙碌让我脑袋混乱，就暂时放弃了。


今天早晨，看到央视二套的“第一时间”时，上面有一则消息又让我感到不安。“孟母堂”被叫停。在很久之前，偶然有一次看阿丘主持的“社会纪录”时，知道好像在四川的一个地方有一个传奇的人物，他熟读经诗古文，向公众传授，并且好像还办了一个什么学校，模仿古人的衣服样式，穿长褂，一时当做奇闻。想必“孟母堂”也是一个类似的私塾，只不过是盈利的，每年一个孩子2万到3万块钱，的确价格不菲。


KTV歌曲库与“孟母堂”同属文化范围。我们且不说“歌曲库”如何统一，何为“健康”和“不健康之分”，仅仅是关于行政部门在做此类跟老百姓生活紧密相关的事情的决策的时候，竟然不征集公众意见和建议，便猛然出台这类“主观”的“规定”，当属不该。且在做类似规定的时候有无法律可依，似乎也有待斟酌，欠为细心考虑。


我对“孟母堂”的看法，一方面的确认为它可能违反了当今国家对于教育的规定，同时也觉得这种方式或许更适合贵族学校，毕竟这样的“私塾”开办于中国最发达的城市之一－－上海。


但另一方面，这样的“私塾”究竟对我们这个世界是否真能够形成很大的危害，根据“人文精神”的考虑，教育部是否应该重新考虑拟定新的法律来促进这些课外教育的开展呢？是的，对于古代精品文化，毛主席也曾经提出过“批判地继承”的原则。古典文化经典也的确有其可发扬之处，这都是无可非议的，虽然在当今社会快速发展的今天，它或许显得有点不合乎潮流。但它是否能够说明一点儿：当今的教育存在着什么样的问题呢？之前的陈丹青辞了教授，不再带艺术研究生的事情，儿童作家郑渊洁不让儿子郑亚旗上学，在家里编辑图书教授其课程的事情，还有如今社会上闹得沸沸扬扬的香港各大学用高额奖学金吸引大陆各省“状元”去香港就学的事情，哪一件不说明了我国国内教育“危机”重重？


真正该思考而不是仅仅凭着国家所给的权力而处理违规的，是我们政府该考虑的事情。我始终有一句话，虽然可能有些极端，但我相信是有道理的：“存在的即是合理的。”


在这个世界上，不论是乞丐，是违法者，或者是各种各样的人，都是有其原因而存在的，尽管有时候我们并不想让这些人或者事件存在。而有了这些人的存在，才有了政府要用各种方法去“消灭”这样的人群，我所指的消灭，是让“乞丐们”过上正常人的生活，让“违法者”认识到法律的好处而变成合法者。政府不应该做的，恰恰是去“处理”这些人群，比如将“乞丐们”赶走，将“违法者”关进监狱或者干脆“杀头”。这样，如果大禹的父亲鲧治水，只知道“堵”而不知“疏”，如同“防民之口甚于防川”是只会引起民众的反抗的。