孟母堂——私塾——个人品性的养成——改变一个社区

哲别

南方周末06年8月24日的特别报道，标题是《孟母堂，读经背后的故事》。


周应之，一个商人，精通金融资本运作，在商业之余发现新的人生乐趣。朋友推荐周应之阅读了南怀瑾的《论语别裁》，并介绍周应之进入了“读经运动”的圈子。“我受了很大的影响，发现了读经的好处。并且渐渐从乐趣上升成了人生的指引。”

随后，周应之成立了“绍南”文化传播公司，致力于推广包括儒家思想在内的中国传统文化。一开始，周应之希望在厦门的中学推广读经，他先印刷上万本儒家经典简读本，分发到厦门的一些重点中学，包括妻子吕丽委（中学英语教师）所在的学校，然后请老师们为学生讲解。效果并不明显。

“我们需要另外更好的方法推广读经。”吕丽委说，“这个方法，不一定是在现行的教育体制内。”去年7月，吕丽委开始在自己的别墅里指导十多个孩子诵读《论语》和莎士比亚，作为这个学习场所的发起人和负责人之一，吕丽委把这里命名为：孟母堂。

同样推广读经的国学老太太郑千一


77岁的老太太，广州华南师大附中的高级离休教师，自2001年起，先后自编养正讲义等十余套经典诵读教材，义务讲学于广州、深圳、北京、湖南、甘肃等11省市的中小学幼儿园。被称为国学老太太。

她反对孟母堂的做法，“他们的意图不错，方法极端了。为什么不可以在尊重现有教育秩序的情况下推广国学呢？”“经典诵读的目的不只是知识的教育，更是人格、心志、仁爱的教育，这正是常规教育所欠缺的。和现存的基础教育结合起来，两者相互补养，才可以达到易经里说的"观乎人文,以化成天下"的目的。”老太太的国学推广实践真的改变了一个社区的风气。