关于上海市取缔“孟母堂”有感

worldhua

一直不知道，在中国还有那么一群人，守着中国的古典文化的经脉，也不知道，在发达城市中，会有那么一群人，正在进行着自己想做的事情。于是，我的心跟着敬佩他们起来，因而，这篇所谓的感想，正是站在了他们的立场，与政府处在了对面，我是入党积极分子，但这次，不得不处在了对面。
很多媒体对上海“孟母堂”的做法怀有敌意，认为此举不当，认为人家是在非法办学，于是，抨击声一声高于一声，特别是打着所谓的“九年义务教育”的旗号者，做出一副唯我正统的样子，说什么破坏社会主义正常教学秩序。于是乎，跟风者四起，大有痛打落水狗之势！然而，事情果真如此吗？上海市教育部门的做法确实是正确的吗？我看未必。

且不说，孟母堂是几个志同道合者合作的产物，凡参与者都是义务教育的受害者，聚在一起对自己的孩子进行教育，这本省就不存在“办学”这个概念，就真是在办学，那也是应该提倡的。毕竟它为中国的教育开辟了一个新的空间，会得到很好的经验，会让人们看到谁更有价值。各种事物，总要在比较中才能分出高下。你义务教育，就一定比人家“孟母堂”好？你取缔了孟母堂，难道不正是你不敢应战，拼命用自己手中的权力在保护自己，不正是显示了自己有很多的缺点，怕再比较中落败！也许，你义务教育有很多的理由存在，那孟母堂就没有存在的理由，或者，人家的理由就比你的还要站不住脚？
有时候，我们不得不从这些行政行为中刊出一些端倪来：现在的教育，确实已走在一条产业化的道路上，就连九年义务教育，有哪一个地方敢说地方政府没有从中捞取教育的好处的？你站出来大声说给全中国人听听。由于教育存在很大的利润空间，不得不使某些特权阶层利用手中的权力来谋取利益，而为了谋取更大的和源源不断的利益，就要抑制竞争者，甚至要防止竞争者出现。于是，你提出的好的方法，由于涉及到现行教育制度的改变，或涉及到生源的有力争夺，这些特权阶层哪里还会坐得住呢？他们恨不能将你凌迟处死。于是，我们看到，孟母堂被取缔了！
正所谓，新事物取代旧事物，道路总是曲折的，前途却是光明的！现阶段的应试教育模式，肯定会被素质教育取代，当然，在取代的路上，我们会有一批人做出牺牲。但是，就算流出的血，难道不是更有润育新事物的营养吗？
（上海市取缔＂孟母堂＂报道见２００６．８．２４《南方周末》）

2006.9.8