上海“孟母堂”事件-现代私塾还能走多远

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希望此文能引起大家心中的一些波澜，引起对中国教育的反思。现代私塾教育要不要取缔？（中国的教育问题真不少啊，且不谈国学教育的复兴，现代私塾是否可以做为一种另类的尝试？对待这件事情，官方应该采取什么样的立场呢，应该不是简单的取缔吧！！！）

12个年龄不等的孩子放弃传统教育，走进
“全国第一家全日制私塾”——上海的孟母堂，念起了“四书五经”和英文原著，兼修数理化课程，课余还会练习瑜珈和游泳。但随后，上海市教育部门负责人表示，该学堂在暑假结束后不得重新开放，因为其教学内容不符合国家规定的课程设置和教学标准，且未经过注册。一边是国学复兴的高声呐喊，一边是现代私塾遭遇法律规范，这样独特的教育方式是否具有存在的必要？


周应之，吕丽委是一对夫妻，在自己家的三层小别墅里开办私塾教育，在家里教授学生。先生周应之是一名商人，妻子吕丽委，今年33岁，曾经是厦门市一家模范中学的英语老师。而现在，她在这间别墅里指导十多个孩子诵读《论语》和莎士比亚，并在客厅中高高悬挂的孔子像下教授孩子们学习礼仪，作为这个私塾的发起人和负责人之一，吕丽委把这里命名为：孟母堂。按照孟母堂的课程设置，每天除早晨的跑步晨练和傍晚前的体育锻炼之外，上午和下午各两个小时背诵是学习的主要内容。背诵的材料有《论语》、《大学》、《易经》、莎士比亚戏剧和包括马丁.路德.金著名演说在内的英文经典名篇。读书背经是他们的主要内容。月收费大概每人每月1500——2000之间。2006年8月初，上海教育部门对私塾“孟母堂”举起黄牌，再次引发了舆论对“国学”的关注。