乱世的 哲思
学了孟子的几篇文章后,我对两千多年前的孟子产生了浓厚的兴趣.于是,带着颇深的兴趣读了>.
孟子,名轲,字子舆.生于周烈王四年.他本是鲁国贵族孟孙氏的后裔,家族没落了,因而迁徙至邹地.
在纷飞的战火硝烟中,孟子以他博大的胸怀容纳了这个世界,以他独有的眼光看待这个世界,还以他博大精神的儒家思想告诫世人,感化世人,从而就有了他那--乱世哲思.
孟子曰:"舜,何人也?有为者亦若是!''它的意思是,舜是怎样的人呢?我是怎样的人呢?只要我有志去做,也能像他一样啊!这句话告诉我们,圣人也是人,圣人的伟大,也是努力的结果.舜是伟大的圣人,可并不是高不可攀呀.只要我们努力向着一个目标奋然前行,我们一定会达到那个目标,甚至会超越那个目标呢!
孟子曰:"舜人不亲反其仁,治人不治反其智,礼人不答反起敬.''其意为:我爱人,人都不亲近我,我就应当反省自己的仁爱有没有缺点.我治理别人,都不能把别人治理好,我就应该反省自己的智能有没有缺点.我礼敬人,人都不回敬我,我就应该反省自己的敬意有没有缺点.大凡做事不能得到对方应有的反应,就应该在自己身心上反省.等到自己的身心正了,那天下的人,自然都归服于你了.这就告诉我们,人和人之间相处,就像照镜子,你对镜子笑,镜中人也就会对你笑.做人不能只责求他人应当怎么做,而应当经常反省自己以正身,这样就会得到别人同样的回报.
孟子又说:"博学而详说之,将以反说约也.''也就是君子之所以要广博学问而详尽研究,就是要从融会贯通后,还归到简要的精意.它是告诉天下作学问的人,求学要注意心得,不能死读书,读死书.在广泛的吸收学问后,要懂得将所学的知识融汇贯通,体会领悟出真谛来,只有这样才能将所学的知识牢记在心中.孟子还说:"梓匠轮舆能与人规矩,不能使人巧.''它是说,木匠和车匠,只能将做圆做方的方法教人,但没法教人做的很巧妙.这就告诉我们,先生教人只是以一种基本成法授业,求学的人要自己用心,自求心悟,善于总结,善于发现问题的关键,才能从中得其妙.因为下达可以言传,上达则必由心悟.
这是孟子的一些言论,它们对我们的求学和做人都是很有用的.
读了>后,对我的启发很大.孟子是继承孔子思想和道统的人,他授业子恩之门人.学成以后游说诸侯,但都不能被晋用,于是退与弟子万章序>,传述孔子的意图,写下>七篇.后世以其宗孔圣之道,尊为亚圣.
唐代的大诗人韩愈曾这样评价孟子,尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之武周公,文周公传之孔子,孔子传之孟轲.轲之死,不得其传焉.这不仅把孟子媲美孔子,而且以为他死后,道统的传承就中断了.我想这句话也就反映了孟子一生的成就与价值.
(这是女儿上中学时写的,今天翻出来还是有点意思,请大家指教)
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