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先声明一下，把这两个不相干的单词放一起做标题，不是我想伪装后现代文艺青年，实在是小D给逼的。
前几日，小D因急性角膜炎在家休息。饭后，点了眼药，闭着眼睛听我讲故事。我选的是三字经故事。那天说到欧阳修，幼时家贫，无钱买纸笔，母亲用芦杆画地教欧阳修识字，他识了很多字……最终成为一个伟大的文学家。
说完故事，我例牌问D：“听了这个故事，有啥想法？”然后眼巴巴等他总结中心思想。
D思考几秒，问：“妈咪，他当初穷得没钱买纸和笔，后来怎么就成名了？”
“那么嘛，他小时候认了好多字，学了好多知识，长大了就去考试，考试成绩好，就给招聘去政府工作，工作业绩好，文章写得好，后来就出名了呗。”
“不对啊，穷得没钱买纸和笔，怎么去考试呢？”
“古时候考试免费的，考场免费提供纸和笔！”（我开始胡编了）
“不对，古时候考试不可能免费，就算免费，他还有去考场的路费呢？怎么办？”
“这个嘛，他妈妈问别人借钱的！”（我开始出汗）
“那他妈妈是借的prime loan吗？”
“什，什么prime loan?” (我怎么这么才疏学浅呢！)
“就是美国金融海啸里面说的那个东西啊。哎，妈咪，次贷危机是啥意思？为啥美国房产跌了，就引起金融危机？为啥现在连澳币也跌了？”
我开始晕了。不行，不能被小儿问住。赶紧，查GOOGLE.
GOOGLE从不让我们失望。果然，鼠标一点, prime loan, sub-prime loan(次贷)，次贷危机问题，房产下跌问题，都一目了然。拾掇拾掇思路，马上向儿子汇报，以中英双语简单明了地就以上问题作了解释（我一定要佩服一下自己，太厉害了，哈哈）
咱娃还就是悟性好啊。听完解释，马上对自己的结论作出更正：“欧阳修的妈妈只能做sub-prime loan，因为她太穷，信用度不好，还款期可能会很长。”
“太对了，而且，如果欧阳修碰巧考得不好的话，他就当不上公务员，这样就还不了贷款。如果这样的情况多了，那银行，不是，那钱庄就遇到了次贷危机。”
这就是“欧阳修和次贷危机”的故事。
和小D搞搞脑子，简直太好玩了
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