女儿作文 赵氏算术法

华婷

赵氏算术法
我一直这么认为，小时候的我有点标新立异。我总想着要打破传统、陈旧的东西，使它们变得简单。


就像一年级吧，必须背“1 1=2,1 2=3…”这些枯燥无味的东西。我是个好学生，只好硬着头皮背过了。可有些小朋友背不过，被老师罚站。我那悲天悯人之心就觉得好难受。


回到家做作业，还是做那些幼稚的题，当时我就想：如果找出一种好方法做题，同学们就不会罚站了。那时候是纯粹的初生牛犊不怕虎，要是放在现在，我早就按照老师的教法去做了，没了新奇古怪的想法和那胆量。可年幼的我固执的认为一定有好办法。


我睁大眼睛盯着课本上的那些数字，直到把它们盯得奇形怪状，眼睛也又酸又胀，还是没看出个所以然来。我又拿出书包里的二十根小棒（一年级只做20以内加法），摆来摆去。忽然，灵光一闪，一个想法冒了出来。唰唰唰，我的本子上就留下了一串这样歪歪扭扭的字迹：


“先把10 10=20算好，比如第一个10减少1，第二个10减少2，那么20里就先减去1，再减去2。再根据情况变化。”


得出这个结论时，我着实惊奇了一下。哇，我太伟大了，小小年纪就打破了几辈人用的方法，还是这样容易理解。我高兴得攥紧拳头，在小书桌旁转来转去，我真想用超大音量的喇叭向全世界宣布这个好消息。我仿佛喝醉了酒，竟有些飘飘然的感觉。


这时候的我特别需要别人的肯定。时间过得好慢呀，我好不容易熬到爸爸妈妈下班回家。不出我所料他们果然大大的夸奖了我一番，我依稀记得当时好像有了当科学家的感觉。


可第二天我发现全班同学都背过了，谁也不需要我的发现了。虽然有些沮丧，但我还是沾沾自喜了好一阵子。