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桂东村李氏族谱(汇总版)版本号:4.0.1(6)

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发表于 2009-8-19 14:46:51 | 显示全部楼层 |阅读模式


8. 部分桂东人简介
8.1 李汉森
  李汉森(1900~1961),又名李嘉林,华安县华丰镇人。生于漳平县官田乡桂东洋村,因家境贫寒,3岁时就被卖到华安县华丰镇灰埕内李岸为子。中学在福建省立第九中学就读,以后又获北平法政大学毕业证书。

  民国12年,李汉森随堂兄李玉如到漳平县政府任庶务,后又到连城县任警长。李玉如被红军处决后,他回归华安经商办盐运。民国16年6月任龙溪县华丰区保卫团正团总,10月任国民革命军新编第一军独立第一旅谘议。民国19年3月任岩、平、宁保安总队部大队长兼中队长;同年,詹方珍任漳北保安团团长驻华安,荐李为漳北保安总队少校总队副,倚为左右手。

  民国22年11月,十九路军发动“闽变”,未几失败离闽。李汉森隐迹一时,乘机复出。民国23~34年先后任华安县长,县财务委员会委员长,国民党县党部社会服务处主任、执行委员、书记长(兼任三青团漳州分团华安区队联合办事处主任),县参议会议长。三年内战期间李还兼任县“戡乱建国委员会”委员;当时黄雨定已在华安军、政界得势,黄、李权力之争趋于表面化。

  民国35年,李汉森任省参议会参议员。民国36年国民党实行“国大代表”选举,华安定李为国民党中央圈定的“国代”候选人。黄雨定凭借武力操纵选举,获登“国代”宝座。李上控国民党中央,揭露黄抢票情节,结果也以“圈定国代”受肯定,黄李矛盾加剧。李为防黄暗害,以经商为名出居石码避患。民国37年奔赴台湾,凭借“国代”老本,享受清福。1961年5月18日病殁于台湾。

  李汉森长期角逐于党、政、军官场,参与统治剥削县民,但其个人颇有实业头脑,如:组建福田石墨公司开发福田石墨;与漳平合股开办石仑下农场;举办森源水车场;在后山岭垦田30多亩(献15亩为华安县中经费,3亩为下坂渡船田);倡办华安县立初级中学等,客观上对社会有所裨益。
8.2 李海南
李海南,男,厦门大学毕业。云南电网公司原副总经理(副厅级)
8.3 李大伟
李大伟,男,厦门大学毕业。
外交部驻新加坡大使馆二等秘书
外交部驻缅甸大使馆一等秘书
中国驻美国大使馆一等秘书兼领事馆领事
8.4 李水练
李水练,男,厦门大学研究生学历
共青团漳平市官田乡委员会书记
中共漳平市委员会常委
中共漳平市永福镇党委副书记
中共西藏自治区阿里地区改则县委副书记
中共漳平市常委、赤水镇党委书记
福建省人民政府扶贫办副主任
福建省龙岩市人民政府小康办主任
中共漳平市委员会副书记(在任1998年-2003年)

8.5 李达武

李达武,男,汉族,福建省漳平市人,1966年9月生,1987年8月参加工作,1987年4月加入中国共产党,学历本科。现任漳平市人民政府副市长、党组成员。

1983.09—1987.07
福建林学院就读;

1987.08—1990.08
漳平市林业局久鸣林业采育场党支部书记;

1990.08—1997.09
漳平五一林场副场长;

1997.10—1999.03
漳平市委文明办副主任;

1999.04—2002.06
漳平市吾祠乡党委书记;

2002.06—2004.01
漳平市南洋乡党委书记;

2004.01—2007.01
漳平市永福镇党委书记;
2007.01—至

漳平市人民政府副市长、党组成员。
摘自《漳平市政府门户网站》
http://www.zp.gov.cn/xxgk/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=33

8.6 李永阳

李永阳,男,北京大学高级工商管理硕士(EMBA)在读,香港敏华集团公司副总、新欧化家具制造(深圳)有限公司法人代表、董事长,漳平商会深圳分副会长

8.7 李芊
李芊,博士,厦门大学海洋系、亚热带海洋研究所


9. 媒体相关报道
9.1
四代教育世家-记华安县李锡麒一家子

四代教育世家
——记华安县李锡麒一家子
⊙李东渊 李一苹 文/图

随着教师节的临近,华安县华丰镇良埔村李锡麒一家的教育生涯再度引人关注。李家从1918年起至今,4代9人经历了88年教坛风雨路,他们用高尚的思想道德情操陶冶莘莘学子,犹如春风吹拂满园桃李,结出累累硕果。
(一)

  据《华安县教育志》记载:李锡麒,生于光绪25年(1899年),原系漳平市桂东洋村人,嗣后,定居华安县良埔村。1918年从事教育工作,先后在华安县明新、石宝等小学任教,在安溪市龙涓崇文小学担任校长,从教30年。妻邹淑和,1924年起,在华安明新、良村等小学任教21年。

  韩愈在《师说》里就说过:“师者,所以传道、授业、解惑也。”把教做人的道理摆在首位,而后才是授业解惑。李锡麒把韩愈对教师的要求引做自己的“教学指南”,恪守教师的神圣职责。他生前告诫子女说:“你要人怎样对待你,你也要怎样对待人。教师的任务是造就人,整天应以道德教化人,以传授知识培育人才,要牢固树立教书育人的这一信念。教师是人世间最高尚的职业,我当教师无怨无悔。”他是这样,也是这样做的,例如他看到房亲子弟李福南,虽好学但家境困难无法升中学,李老师动了怜悯之心,愿意克己待人,一直负担福南从初中至高中六年学杂费。他毕业后在漳平市永福中学任教。

良村小学一位高才生黄玉兴小学毕业后,他爸爸不肯让他升中学,要留他在家从事农业生产。李老师感到聪明孩子不培养太可惜,他五次登门再三规劝他爸送他上中学,后来黄玉兴成才到印尼经商成为一名企业家。
(二)

  锡麒的长子李寿南现年82岁,有32年从教生涯。他在漫长的教学中悟出一个道理,教师要自立才能立人。如果一个没有道德的教师,要想教育出有道德的学生是不可能的,教师之所以尊贵,在于他有一颗童心未泯善良纯朴的爱心;他还认为教坛可以把人的精神状态矫正了,让人们热爱生活,更热爱这个世界。他教过一年又一年学生,品学兼优,且有较强的抱负,如,学生刘树木担任过华安县副县长。寿南爱护学生,他教过的学生亦很敬重他。

  寿南在晚年时,深谙当教师的价值和分量,庆祝中华人民共和国成立四十周年之际,在《华安县党史资料》征文中,他撰写发表了《我愿代代出教师》的文章。这篇文章在广大教师中引起了强烈的反响,对后代子孙也起了激励与鞭策作用。

  如今,李寿南子孙满堂,已成人的子孙人人成才,一家有7个大学毕业生,5个中专生,其中在中小学担任教师就有8人,其他分布在外交战线、金融、政法、卫生系统等岗位上。

  次子李仲南,1964年毕业于福建二师院,任华安一中英语教师,1993年被评为中学高级教师,1997年退休。

仲南已执教33年,他遵循慈父的教导:要教好学生,首先自己要有真才实学,才能教出有才能的人才来。他是“春风不改旧时波”,眷恋着讲课批改作业的日子;他把年月当做一篇篇精美的文章,学生是文章的中心,每一堂课都是一段优美的句子,他每天都用十足的感情朗读好每章节。他教的学生学习的目的性明确,学习方法对头,刻苦学习,努力奋进,学习成绩大有长进,譬如85届高三(5)班共35人,从高一年中考入学英语的平均成绩仅29.4分,他连续教了三年,到参加高考时英语的平均成绩上升到73.2分,提高了43.8分。其中黄友聪同学的成绩最为突出,高一英语入学成绩是25.2分,到高考时英语成绩竟达100分(含附加题),成为全省高考英语获得100分以上八人之一。他培养的拔尖人才李大伟任中国驻美国大使馆一等秘书兼领事馆领事。仲南先后被评为福建省中学英语优秀记者3次,优秀作者1次、优秀教师1次。
(三)

  孙,李大忠在人生第一个选择无法进入教师队伍,家庭熏陶、慈父的言传身教使他从小就倾慕教师,在人生的第二个选择重要关头,他毫不犹豫地把丘比特之箭射向了良村中心小学黄火英老师。

  孙媳,黄火英,龙溪师范函授中专毕业。1987年调到华安县第一实验小学担任低年段教数学科至今。她教数学方法得当,效果显著。在她担任低年级数学科连续11年班级学生数学总分排列在全校第一名。她撰写《浅谈低年级学生思维能力的培养》一文,在全国青年教师教育论文竞赛中获得三等奖。1996—2001年连续被评为县优秀教师、县“三八”红旗手等诸多荣誉称号。2003年被评为小学高级教师、县优秀教师。

  曾孙,李鹏志,1991年毕业于福建师大化学系、中共党员,他对祖父的家训贯穿始终,他认为:当教师有德才能引导人向善,有智才能教育人成才,这是当教师必须具备的先决条件。因此,他在工作中很注重自身的修养,努力钻研教学方式方法。教学成绩显著,1999年被荣调担任华安县第一中学副校长,2004年被晋级担任正校长。1994年被市化学学会评为“优秀园丁”。1998—2001年屡次荣获县“优秀共产党员”、“优秀教师”、“县十佳职业道德标兵”等殊荣。

  曾孙女,李秀霞,1989年龙师毕业、中共党员,她先后在良村学区、县第一实验小学任教。由于教学成绩显著,1997—2000年被评为漳州市首届“十佳辅导员”、“漳州市优秀教师”、“县优秀教师”,2003年被评为小学高级教师、优秀辅导员等诸多荣誉称号。

  曾孙媳陈晓苑,1998年毕业于漳州师范学院中文系汉语文学专业,2003年自考毕业于福建师范大学汉语文学专业。同年调到华安一中任教。2003年荣获县教育局、县妇联授予的“华安县教育系统2002年度三八红旗手”称号,还被学校评为2002—2003学年“优秀班主任”等荣誉称号。

  88年来,李锡麒一家从二十世纪初开始,在教坛的接力跑道上创造了许多业绩。4代9人为教书育人事业,念好道德经,培养了一大批“四有”人才。他们的生命在燃烧,在照耀。他们所放射出来的,是光、是热、是照耀灵魂的精神!这光和热来自他们对教育事业真诚的爱。
摘自《漳州日报》漳州新闻网 2006年9月7日
http://www.zznews.cn/html/2006/09/20060907084341-1.htm

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