夏德根，江西财经大学人文学院副教授

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  03年教学“十佳”——夏德根老师

  夏德根，男，1964年12月生，现为人文学院副教授。该同志1989年毕业于江西财经大学经济学系（现经济学院）经济学专业，留校任教后，主要从事马克思主义理论教育与教学工作，是我省高校中青年骨干教师，2001年江西省高校“两课” 十佳教师，2003年江西省高校“两课” 优秀教师，2003年江西财经大学“十佳”优秀教师。近十四年来的教学生涯，积累了丰富的教育与教学经验。教书育人，为人师表，志存高远，信念坚定，思想健康，品德高尚，作风正派，勤于钻研，治学严谨，深受师生爱戴和拥护。  1、积极探索教学内容和方法的改革，有深厚的教学理论素养和丰富的实践经验  夏德根同志所从事的《当代世界经济与政治》课是一门政治性、政策性和现实性很强的课程，为上好这门课，他系统的学习了经济学科、历史学科和政治学科的相关知识，积累积累了学科理论知识。同时他长期以来对教学理论与方法进行了系统的学习与研究。1999年～2001年，主要围绕师生互动原理，从关注学生成长的角度，着重就主体教学和情境教学展开了研究，通过创设情境引发学生的学习兴趣，使学生在一种愉快、良好的心境中导入学习，通过设疑使学生产生新奇，诱发学习的需要指向学习的任务。2002年以来，对教学方法的研究开始转向关注教师成长，特别是对反思性教学理论与实践进行了系统的学习和研究。积累了丰富的教学理论知识和教学经验。  1999～2003年，近五年来在国内外核心等刊物公开发表教学理论文章10多篇。其中，《当代世界经济与政治教学改革的初步尝试》一文（与漆权同志合著），1999年获江西省“两课”教改论文一等奖；《重视素质教育，推进“两课”课堂教学改革》一文（独著），2001年获江西省“两课”教改论文三等奖；《改变课堂教学思路，培养创造性合格人才》一文（独著），2002年入选江西财经大学教学研究论文集。  他教学风格独特，富有激情，注重教学策略和教学技巧，教学理论和学科理论基本功扎实，能紧密结合学生的心理需求和学科特点展开教学。  2、他对所从事的《当代世界经济与政治》和《形势与政策》两门课的课程建设和教学改革都进行了深入的研究  基于对学习全过程的关注，为提高学生的思维能力和分析问题的能力以及写作能力，他非常重视学生的平时学习，设计了一套可操作性很强的学生学业评价指标。改革了考试制度，改革的重点不是考试的形式，而是考试的题型。题型改革总体上体现了三个特点，即不考死记硬背的知识、考学生用多种方法解释同一问题的能力、重视学生的独创性。  1998年，《当代世界经济与政治教学改革研究》项目获准省级教改课题立项，其成果于2000年获江西财经大学优秀教学成果一等奖、2001年先后获江西省优秀教学成果一等奖和国家级二等奖；2001年，《形势与政策课程建设与教学改革研究》项目获准省级重点教改课题立项，其成果于2002年获江西财经大学优秀教学成果一等奖、2003年获江西省优秀教学成果一等奖。  3、积极探索现代化教学手段，积极参加校级、省级举办的各项教学活动，并多次获奖  该同志较早探索现代化教学手段在教学过程中的合理运用，是我校较早使用多媒体开展教学活动的教师之一。2001年”两课”多媒体课件《当代世界经济与政治》，获省级三等奖。  2000年获全省“两课”教师公开教学比赛一等奖；同年获全省“两课”教师优秀教案一等奖。  多次参加学校“三育人”经验交流，教学心得《谈教师的威信与师生的距离》一文，1999年入选我校“三育人”经验材料汇编。1999年被评为校先进工作者；2001年在全校各班进行的“德艺双馨——我最喜欢的老师”民主评选活动中，被评为“我最喜欢的老师”。  4、他积极从事科学研究活动，两年来，他取得了丰富的学术成果  国内外公开发表学术论文20多篇；主持完成省级课题2项，其中省级重点课题1项；主持在研课题1项，参与研究课题1项；主编、副主编全省统编教材各1部。  5、用心育人，教人求真  教书育人是人民教师义不容辞的责任，要教育别人成才，首先自己要成才，用心教别人，自己先要用心。他经常通过电子邮件与学生进行网上交流，并多次指导学生参加辩论赛、演讲赛等活动，多次受邀请参加校内外各种学术报告活动不下百场次。