|
|
新华社北京５月１１日电（人民日报记者郭嘉 新华社记者陈万军、吴登峰）连日来，方永刚先进事迹报告团先后在宁波、上海、湛江、广州、大连、沈阳、青岛、西安等地巡回报告。方永刚深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的创新理论的先进事迹，在各地干部群众和部队官兵中引起强烈反响。
从４月２０日起，方永刚先进事迹报告团先后在全国各地进行１０场巡回报告。报告团每到一地，都受到热烈欢迎。报告团成员大连舰艇学院政委罗挺、方永刚的妻子回天燕、大连市委宣传部副部长王卫、沈阳军区某部军务装备科科长王治元及海军大连舰艇学院学员丁锦方等，与当地党政军领导、驻军官兵和干部群众代表万余人真诚对话，交流感想，共话方永刚精神，共话肩负的历史责任，并围绕理想信念、人生选择、成长成才等话题进行坦诚而热烈的交流。
方永刚的家乡辽宁省作出了《关于开展向方永刚同志学习活动的决定》。报告团在沈阳作报告的当天晚上，意犹未尽的沈阳军区某部红九连指导员葛百军、雷锋班第２３任班长薛步瑞特意来到报告团驻地，与报告团成员一起畅谈学习、运用、传播党的创新理论的经验体会。
４月２２日，报告团到清华大学作报告。得知当天正好是方永刚４４岁生日时，同学们买来了生日蛋糕，请方永刚妻子回天燕代为转赠。蛋糕上写着：“献给最可爱的人！”
４月２６日，报告团在上海做完巡回报告后，复旦大学给回天燕一个意外惊喜：全校师生送给他们夫妇一套复旦各个历史时期的校徽，以示复旦人对方永刚这位杰出校友的爱戴。
“方永刚是大连人民的光荣和骄傲！”几年来，大连市各界群众为听方永刚的课，经常跑到市委宣传部领导那儿“走后门”。５月８日，为听方永刚的事迹报告会，不少单位和群众再次“走后门争名额”。中山区海军广场社区干部黄军萍说：“方永刚是轰轰烈烈做事，平平淡淡做人。作为社区工作者，我们要真心为民办事，扎扎实实做工作，用真情架起党群联系的桥梁。”
报告团在湛江作报告时，刚刚从南沙换防回营的一级士官丛丽峰赶到会场。他在报告会后激动地说：“我在南沙就盼望着能当面听听方教授的事迹，今天这个愿望终于实现了。方教授的精神将激励我和战友们为守卫南沙做出更大的贡献。”
５月９日，驻守在东北各地的沈阳军区数万名官兵通过电视电话传播系统同步在近２００个分会场收看了方永刚事迹报告会。在曾经救治过方永刚的２１０医院，护理过方永刚的护士高艳丽、韩坤娜，刚下夜班就直接赶到了会场。在前一天，她们却因名额有限未能参加报告团在大连的报告会而哭了一场。
青岛是方永刚传播党的创新理论留下足迹最多的城市之一。５月１０日，全国产业工人的杰出代表、青岛港门吊队队长许振超和６０多名同事听完方永刚事迹报告后表示，学习方永刚精神，创造一流业绩，以优异成绩迎接党的十七大胜利召开！ 来源：新华社
其他宗亲回复：2007-8-27 6:35:06
近段时期，海军大连舰艇学院教授方永刚传播和践行党的创新理论的先进事迹被广泛传颂。 方永刚长期在军队院校从事政治理论教学和研究工作，为发展军队教育事业，为宣传党的创新理论，作出了优异成绩。 方永刚讲课不照本宣科，只需一壶水、一条毛巾，就能像说评书那样激情四溢、感染力十足地讲上两三个小时，这也是方永刚授课的一大特色。虽然在讲课前花费大量精力写教案、做调研，方永刚在讲课时大多是脱稿的。由于他每次讲课时声音洪亮、充满激情，需要不停地喝水润喉，经常讲了一会就大汗淋漓，所以必备一条毛巾擦汗。有时一场报告做完后，毛巾都能拧出水来。比如他讲到近代北洋水师那段屈辱历史时，你能感觉到他的愤慨、痛心，马上就把学员们的感情调动起来。正是这样的讲课方式使方永刚所讲的内容能够深入到听众心里，受到大家欢迎。 作为一个思想政治理论教育工作者，方永刚把自己的课讲“活”了，讲“火”了，不仅让部队官兵、政府机关公务员和大专院校的青年学生爱听，同时也能让农民和普通市民入脑入心，这其中固然因为方永刚具有渊博的理论素养和高超的授课技巧，但也从一个侧面给我们改进思想政治工作提供了有益启示。 坚持内容创新。思想政治工作的内容应从实际出发，努力把握人的思想脉络和不同需求，运用正确的理论凝聚人心，激发动力。必须运用科学理论，加强理想信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，提高广大群众的思想觉悟，使他们保持昂扬向上的精神状态；必须加大宣传时代先进典型和英雄人物，倡导艰苦奋斗、敬业奉献精神，激发广大群众的工作热情和创造能力；必须引导群众用发展的眼光看人待事，正确认识不同人群、不同阶层的差异，启发人们明礼诚信、团结友善、理解沟通、和谐共事；必须联系实际，开展遵纪守法、思想品德教育和精神文明创建活动，提高广大群众的道德水准和文明程度，保证人们健康向上，共同为建设小康社会出力献策。 坚持形式创新。思想政治工作是一项实践性很强的工作，成功的思想政治工作无一不显示出“以人为本”的思想精粹。我们正处于知识经济、信息技术高速发展的时代，对受教育者的思想政治工作必须结合时代特点，找到新的载体。如果没有好的载体，光是空对空，虚对虚，用受教育者厌倦的方式去做，就会出现事倍功半或前功尽弃的效果。要充分利用各种先进的大众传媒或多媒体等物质手段，使思想政治工作声情并茂，形象生动，润物有声。可采取参观考察、观看有教育意义的影视片，以及开展知识竞赛、网上释疑、专题研讨、辩论演讲、重大纪念日活动和案例教育等多种形式强化思想政治教育工作。要尤其重视和发挥国际互联网的作用，以积极主动的姿态抢占网上宣传制高点，使因特网成为新时期思想政治工作的新武器。 坚持方法创新。思想政治工作者应巧妙而熟练地应用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想所揭示的基本原理以及党的路线方针政策，并围绕思想政治工作对象关心的热点、疑点、难点问题，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，开展经常性的教育和引导，既要紧扣当前改革开放的伟大实践，又要与他们的内在需求相结合。要以实事求是的科学态度，改革思想政治工作方法。在具体方法把握上，要处理好以下关系：正确处理“理”与“利”的关系，既要讲大道理又要关心人的切身利益，做到“理、利并举”；正确处理灌输与疏导的关系，改变“单一代灌输”的模式，采取“寓教于乐”的新方法；正确处理教育人、培养人与理解人、关心人、尊重人的关系，克服那种“盛气凌人、动辄训斥”的做法，真正做到“动之以情，晓之以理”；正确处理言传与身教的关系，克服那种“台上讲一套，台下行歪道”的坏作风，切实做到言行一致。 （作者单位:河北省人民医院） 《人民论坛》 (2007-05-01) 来源：人民网-人民论坛
其他宗亲回复：2007-8-27 6:35:50
方永刚事迹报告会在大连引起热烈反响2007年05月09日08:10【字号 大中小】【留言】【论坛】【打印】【关闭】
本报大连５月８日电 （记者王金海）大连是方永刚工作、生活和成长的地方，也是他不断进步和传播党的创新理论的沃土。今天１５时，方永刚同志先进事迹报告会在中共大连市委礼堂举行，来自市直机关的干部、驻军官兵、区市县宣传部长及高校师生代表１０００余人参加了报告会。 方永刚以中共大连市委讲师团成员的身份，先后为大连各行各业做报告达４００余场，真情传播党的创新理论，为促进经济社会和军队建设又好又快发展，为构建社会主义和谐社会作出了应有的贡献。报告会上，大连舰艇学院政委罗挺、方永刚妻子回天燕、大连市委宣传部副部长王卫、沈阳军区某部军务装备科科长王治元及海军大连舰艇学院学员丁锦方等５位报告团成员，用朴实的语言、真挚的情感从不同角度还原了方永刚在生活中和课堂上的每一个细节，全方位展示了方永刚真学、真信、真情传播、真心践行党的创新理论的先进事迹。方永刚对党对革命事业的忠贞，对亲人对学生的满腔挚爱，深深感染了每一个人，现场不时爆发出长时间热烈的掌声。 海军大连舰艇学院外训系政委郭义听完报告会后说，方永刚精神的时代特征，可以概括为与真理同行、与信仰同在、与群众同心、与时代同步、与行为同一。解放军２１０医院政治部干事张光辉认为，方永刚通过脚踏实地亲身实践党的创新理论，使得党的创新理论通过传播者言行一致的人格魅力得到更好的发挥。大连理工大学宣传部长姜再华表示，方永刚精神具有时代特色，尤其是他讲课受欢迎、研究成果多，更值得广大教育工作者认真学习，也为高校政治思想教育工作提供了鲜活的经验。 《人民日报》 (2007-05-09 第04版) 来源：人民网－《人民日报》
其他宗亲回复：2007-8-27 6:36:41
方永刚事迹再次感动大连 新华社大连５月８日电（记者傅兴宇）作为大连人身边的楷模和英雄，方永刚的事迹报告再次感动了大连。
８日下午３点，由中共中央宣传部、教育部和解放军总政治部联合组织的方永刚先进事迹报告团，首次来到方永刚同志工作所在地大连作巡回报告。大连市党政机关干部、驻地解放军官兵和大专院校师生等各界人士近千人，聚集在大连市委礼堂，隆重欢迎方永刚先进事迹报告团来到大连，并感受他为传播真理而献身的英雄情怀。记者在报告会现场看到，在报告团成员罗挺、王卫等讲到方永刚那一个个人生精彩故事的时候，整个会场不断发出热烈的掌声。
方永刚是海军大连舰艇学院教授。他为传播和实践党的创新理论，不仅始终站在军队的讲坛上讲课，而且足迹踏遍了整个大连市的县区，在大连作过４４０多场报告，听他报告的大连人超过１０万人。他以坚定的政治信仰和爱国、爱党、爱人民的热情，还有通俗易懂的理论教学方式，赢得许多大连人的赞扬，并被大连人视为“传播真理的明星”和“大众学者”。 来源：新华社
其他宗亲回复：2007-8-27 6:39:53
北大青年学生写给方永刚的感言选摘 做老师难，做好老师更难，做传播党的理论的好老师难上加难。而方永刚教授做到了。愿方教授早日康复，早日回到您热爱的教育战线！我们期盼您的归来！ 纪权凌
讲理论也许并不难，但将党的理论讲得精彩生动、扣人心弦，就不能不令人钦佩了。方教授，您有坚强的意志，22年如一日钻研理论、传道授业，也一定有意志战胜病魔！方老师加油，我们还等着听你讲课呢！
张洁
方教授乐观坚强地面对病魔，或许是您的一身正气，或许是您孜孜不倦追求理想的执著精神，使您一直走到了今天。从心底钦佩您。
吴津
方教授，您始终保持着一名思想理论战线英勇战士的冲锋姿态，让有限的生命为太阳底下最壮丽的事业燃烧，病魔不可怕，理想与意志会让您的人生更加闪亮！
吴爽
理论之树常青，生命之火不熄。 刘颜俊
心的刚强，才是真正的刚强。徐正
您感恩的心与坚定的信仰深深打动了我，激励我们坚定执著地信守自己的承诺和几十年如一日地实践。感谢您给了我们信仰与精神的力量。真诚地祝福您平安健康，用积极乐观之心感动更多人。
张佳康
作为一名当代大学生，我对您专注教学，不断创新的精神表示钦佩，特别是您笑对痛苦、心怀希望的乐观精神更令人感动。作为从大连走出来的孩子，我为家乡有这样一位优秀的党员、老师感到骄傲；作为一名入党积极分子，我被您对党的事业的无限忠诚所打动，您是我们学习的榜样和楷模。谨祝早日康复，能够为我国的教育事业做出更大的贡献。愿好人一生平安。
马健铨 您用自己的热情和执著给我们指明了政治学习的方向，我们会沿着您的脚步奋勇前行。
黎娟娟
您用自己的一言一行诠释着忠诚，您用自己的一点一滴阐述着奉献；您是我们党的骄傲，是政治理论研究领域的明灯！
夏雪 为您的坚强精神和执著信念感动，请相信我们能接过您的火炬，承受您的信任与重托，不懈追求真理与创新！愿早日康复！
刘晓雪 来源：新华社
其他宗亲回复：2007-8-27 6:40:48
“方永刚式”教学在大学课堂升温 “讲台上的方永刚，最有魅力，他把教授政治理论课当成一种事业。”提到方永刚，北京大学马克思主义学院教授闫志民说，“他将人们印象中枯燥、乏味的理论课讲成最受学员欢迎的课程，他带给当前政治理论教育的不仅仅是一种形式上的创新。”
为什么方永刚讲的理论课受欢迎？这成了众多大学校园里政治理论课教师思考的问题。
“方永刚是以一种赤诚之心和追求真理的态度投入到教学科研工作中去的。”北京师范大学教授杨耕说，“他的教学具有激情，而且是一种理性的激情。通过这种激情，把坚定的信仰和教学科研融会在一起，思想政治教育才能为学生所接受，他的教学科研才能升华到一个新的境界。”
从事高校思想政治理论教学工作的清华大学教授刘书林指出，目前，很多大学生不爱上政治理论课。“方永刚的课之所以受欢迎，是因为他能够用理论回答现实的问题，使同学们产生兴趣。而以往的政治理论课偏重于理论，对现实关注不够。”
北京大学政府管理学院党委书记李成言教授则认为，作为一个理论工作者，方永刚贴近现实的工作作风最值得学习。他在讲课之前，花费大量精力搞调查研究，对社会现实有非常深刻的理解，同时对自己的讲课对象也非常了解，这样才能讲到学生的心里去。
“理论的坚持靠信仰，理论的发展靠实践，理论的教育靠方法。”中国人民大学经济学院教授张宇认为，学习方永刚，必须坚持正确的政治方向。
“必须走出书斋。”杨耕说，“理论工作者应该走出课堂，关注实践，与火热的生活打成一片。要带着理性和感情传播党的创新理论，以理说服受众，以情感染受众，使我们的工作目标与理论的终极目标融为一体。”
刘书林说，在他的周围，有许多教师像方永刚这样做了，他们开发出了针对不同年龄特点、班级情况和专业背景的个性化课件；不少青年教师还通过开设博客，解读理论，引导青年。“站在学生的角度，用他们的理解方式讲授理论知识，会赢得学生们的掌声、笑声和欢呼声。”他说。（陈昆） 来源：中国共产党新闻网
其他宗亲回复：2007-8-27 6:42:02
信仰信念信心——方永刚先进事迹报告团巡回报告侧记 新华社北京５月１１日电（人民日报记者郭嘉 新华社记者陈万军）２００７年春末夏初，从首都北京到东方明珠上海，从南国羊城到古都西安，大江南北，掌声为同一个名字而响起——人们被忠诚党的创新理论的楷模方永刚的先进事迹深深震撼着，感动着，感染着。
４月２０日至５月１１日，方永刚先进事迹报告团所到之处，尽管方永刚因身体原因没有参加，但人们还是将这个春天最美丽的鲜花献给他们崇敬的方教授。
（一）
信仰，是一个民族走向辉煌的思想基础。
“独臂英雄”、武警某师副政委丁晓兵说：“方永刚燃烧生命传播真理的人生实践，让我们看到了他身上所蕴含的一股超乎寻常的巨大力量。这种力量源于党的创新理论本身，也来自于一个普通共产党员对党的创新理论坚如磐石的信仰。”
方永刚的事迹启示我们：信仰因学而坚，事业因学而成。一个有科学信仰的人是真正有力量的人，一个真正为信仰奋斗和献身的人，他的人生追求必定忠诚而无畏。这是广大理论工作者学习方永刚事迹的共同体会。
理论的坚持靠信仰。海军大连舰艇学院政治系教授王真说：“在当今这种特定时代背景和历史条件下，必须牢固坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，坚持用党的创新理论武装全党、教育人民，从而增强全民族的凝聚力，把中国特色社会主义伟大事业推向前进，实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的宏伟目标。”
４月２７日，北京大学青年学生在致方永刚的一封信中写道：“在学习、研究、宣传先进理论的过程中，我们也遇到过困惑、遭受过挫折，也曾经在很多问题面前徘徊过、犹豫过。今天，您的亲身经历，您的一言一行，犹如春风化雨浇灌我们心田……在我们即将走向社会的重要时刻，我们将学习您坚定理想，忠于信仰的执著精神，发扬北大‘爱国、进步、民主、科学’的光荣传统和‘团结起来、振兴中华’的时代责任感，树立马克思主义信仰，为实现中华民族的伟大复兴奋斗终生。”
５月８日，复旦大学党的创新理论宣讲团成立，并在上海杨浦区五角场街道进行了首场报告，由此揭开了复旦大学“践行永刚精神，与真理同行”主题活动的序幕。
（二）
方永刚的先进事迹和崇高精神，彰显党的创新理论源于实践，指导实践，推动中国特色社会主义事业不断前进的强大威力。
４月２６日，中共上海市委书记习近平在会见方永刚先进事迹报告团时指出：“上海要以这次报告团在沪宣讲为契机，推动马克思主义中国化最新成果的传播，推动党员干部树立‘以天下为己任’的宽广胸襟和理想追求，为实现‘四个率先’、建设‘四个中心’作出贡献。”
４月２８日，中共中央政治局委员、广东省委书记张德江在会见方永刚先进事迹报道团成员时强调：“学习方永刚同志先进事迹最重要的是坚定中国特色社会主义理想信念。方永刚对理想信念的坚定追求给我们树立了榜样。我们要用马克思主义中国化最新成果武装头脑，坚定不移走中国特色社会主义道路。”
方永刚是中国特色社会主义的亲历者、实践者、受益者。他自觉担当党的创新理论与人民群众之间的“桥梁”和“纽带”，赢得了“‘科普’专家”“大众学者”“平民教授”的赞誉。
那么，“方永刚精神”蕴含着怎样的时代意义？署名“未具名”的网友写道：“深入学习贯彻科学发展观、建设学习型政党需要方永刚精神；建设和谐社会、构建社会主义核心价值体系需要方永刚精神；加强党的先进性建设、永葆共产党员的政治本色需要方永刚精神。”
“与时代同步”，是方永刚事迹展览馆留言最多的５个字。投身改革开放的伟大实践，投身民族振兴的伟大洪流，投身全面建设小康社会的宏伟大业，是１０多万参观者表达的共同心声。
“方永刚现象”说明了什么？辽宁省邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心教授张凤羽说：“方永刚对党的创新理论的宣传，就是对我国改革发展一系列举世瞩目成就和经验的宣传，就是对我们党集体智慧结晶的宣传，就是对广大人民群众实践成果的宣传。”
（三）
５月的大连，春光融融，绿草茵茵。８日下午，大连市委礼堂始终回响着“与真理同行”的声音。
“永远保持一个思想理论战线战士的冲锋姿态，让生命为太阳下最壮丽的事业而燃烧！”随着方永刚在报告录像上掷地有声的结束语，掌声持续而热烈。
大连，是方永刚工作和生活的城市。过去５年间，他的足迹遍布大连街道社区，乡镇农村。４４０场理论报告，为大连人民建设小康社会，构建和谐大连增添了信心和力量。
“每听一次方教授的报告，就增添一份对改革开放的信心，就鼓足一次干现代化事业的干劲。”刚刚听完方教授先进事迹报告的大连市社科联副主席孙激扬心情激动。
东北财经大学学生赵玫玉深有感触地说：“方教授的事迹使我明白：个人的前途命运与国家和民族振兴紧紧相连。我要用青春、智慧和热血报效我们伟大的祖国。”
学习方永刚精神，就是要像方永刚那样敬业精业，在自己的岗位上建功立业。这是全国各条战线开展学习方永刚活动的共同目标。在北京城建集团１９个奥运工地上，“学习方永刚精神，建设精品奥运工程”成为万名建设者的共同行动。
“方永刚现象”告诉我们，人民群众中蕴藏着学习和实践党的创新理论的极大热情。
国家有突出贡献的中青年专家、扬州电子仪器研究所所长范国平说：“方永刚有这样一句话：‘对真理的尊重是运用它，对真理的信仰是用一生实践它’。这番话对我触动很大。有党的创新理论的指引，我有足够的信心带领全所职工实现‘十一五’经济总量比‘九五’翻三番的战略目标。”
刚刚被评为“全国五四青年奖章”标兵的海军温州舰舰长刘志刚，在组织全舰官兵“学习方永刚岗位添光彩”活动中，制定了让新型战舰发挥最大效能的１０项措施。他说：“理论的生命力在于实践。像真打仗一样练兵，像上战场一样准备，是党和人民对我们的要求。我们有决心、有能力、有办法让新型战舰的作战效能再上一个台阶，为保卫万里海疆作出新的贡献。 来源：新华社 （一）
信仰，是一个民族走向辉煌的思想基础。
“独臂英雄”、武警某师副政委丁晓兵说：“方永刚燃烧生命传播真理的人生实践，让我们看到了他身上所蕴含的一股超乎寻常的巨大力量。这种力量源于党的创新理论本身，也来自于一个普通共产党员对党的创新理论坚如磐石的信仰。”
方永刚的事迹启示我们：信仰因学而坚，事业因学而成。一个有科学信仰的人是真正有力量的人，一个真正为信仰奋斗和献身的人，他的人生追求必定忠诚而无畏。这是广大理论工作者学习方永刚事迹的共同体会。
理论的坚持靠信仰。海军大连舰艇学院政治系教授王真说：“在当今这种特定时代背景和历史条件下，必须牢固坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，坚持用党的创新理论武装全党、教育人民，从而增强全民族的凝聚力，把中国特色社会主义伟大事业推向前进，实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的宏伟目标。”
４月２７日，北京大学青年学生在致方永刚的一封信中写道：“在学习、研究、宣传先进理论的过程中，我们也遇到过困惑、遭受过挫折，也曾经在很多问题面前徘徊过、犹豫过。今天，您的亲身经历，您的一言一行，犹如春风化雨浇灌我们心田……在我们即将走向社会的重要时刻，我们将学习您坚定理想，忠于信仰的执著精神，发扬北大‘爱国、进步、民主、科学’的光荣传统和‘团结起来、振兴中华’的时代责任感，树立马克思主义信仰，为实现中华民族的伟大复兴奋斗终生。”
５月８日，复旦大学党的创新理论宣讲团成立，并在上海杨浦区五角场街道进行了首场报告，由此揭开了复旦大学“践行永刚精神，与真理同行”主题活动的序幕。
（二）
方永刚的先进事迹和崇高精神，彰显党的创新理论源于实践，指导实践，推动中国特色社会主义事业不断前进的强大威力。
４月２６日，中共上海市委书记习近平在会见方永刚先进事迹报告团时指出：“上海要以这次报告团在沪宣讲为契机，推动马克思主义中国化最新成果的传播，推动党员干部树立‘以天下为己任’的宽广胸襟和理想追求，为实现‘四个率先’、建设‘四个中心’作出贡献。”
４月２８日，中共中央政治局委员、广东省委书记张德江在会见方永刚先进事迹报道团成员时强调：“学习方永刚同志先进事迹最重要的是坚定中国特色社会主义理想信念。方永刚对理想信念的坚定追求给我们树立了榜样。我们要用马克思主义中国化最新成果武装头脑，坚定不移走中国特色社会主义道路。”
方永刚是中国特色社会主义的亲历者、实践者、受益者。他自觉担当党的创新理论与人民群众之间的“桥梁”和“纽带”，赢得了“‘科普’专家”“大众学者”“平民教授”的赞誉。
那么，“方永刚精神”蕴含着怎样的时代意义？署名“未具名”的网友写道：“深入学习贯彻科学发展观、建设学习型政党需要方永刚精神；建设和谐社会、构建社会主义核心价值体系需要方永刚精神；加强党的先进性建设、永葆共产党员的政治本色需要方永刚精神。”
“与时代同步”，是方永刚事迹展览馆留言最多的５个字。投身改革开放的伟大实践，投身民族振兴的伟大洪流，投身全面建设小康社会的宏伟大业，是１０多万参观者表达的共同心声。
“方永刚现象”说明了什么？辽宁省邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心教授张凤羽说：“方永刚对党的创新理论的宣传，就是对我国改革发展一系列举世瞩目成就和经验的宣传，就是对我们党集体智慧结晶的宣传，就是对广大人民群众实践成果的宣传。”
（三）
５月的大连，春光融融，绿草茵茵。８日下午，大连市委礼堂始终回响着“与真理同行”的声音。
“永远保持一个思想理论战线战士的冲锋姿态，让生命为太阳下最壮丽的事业而燃烧！”随着方永刚在报告录像上掷地有声的结束语，掌声持续而热烈。
大连，是方永刚工作和生活的城市。过去５年间，他的足迹遍布大连街道社区，乡镇农村。４４０场理论报告，为大连人民建设小康社会，构建和谐大连增添了信心和力量。
“每听一次方教授的报告，就增添一份对改革开放的信心，就鼓足一次干现代化事业的干劲。”刚刚听完方教授先进事迹报告的大连市社科联副主席孙激扬心情激动。
东北财经大学学生赵玫玉深有感触地说：“方教授的事迹使我明白：个人的前途命运与国家和民族振兴紧紧相连。我要用青春、智慧和热血报效我们伟大的祖国。”
学习方永刚精神，就是要像方永刚那样敬业精业，在自己的岗位上建功立业。这是全国各条战线开展学习方永刚活动的共同目标。在北京城建集团１９个奥运工地上，“学习方永刚精神，建设精品奥运工程”成为万名建设者的共同行动。
“方永刚现象”告诉我们，人民群众中蕴藏着学习和实践党的创新理论的极大热情。
国家有突出贡献的中青年专家、扬州电子仪器研究所所长范国平说：“方永刚有这样一句话：‘对真理的尊重是运用它，对真理的信仰是用一生实践它’。这番话对我触动很大。有党的创新理论的指引，我有足够的信心带领全所职工实现‘十一五’经济总量比‘九五’翻三番的战略目标。”
刚刚被评为“全国五四青年奖章”标兵的海军温州舰舰长刘志刚，在组织全舰官兵“学习方永刚岗位添光彩”活动中，制定了让新型战舰发挥最大效能的１０项措施。他说：“理论的生命力在于实践。像真打仗一样练兵，像上战场一样准备，是党和人民对我们的要求。我们有决心、有能力、有办法让新型战舰的作战效能再上一个台阶，为保卫万里海疆作出新的贡献。 来源：新华社 （二）
方永刚的先进事迹和崇高精神，彰显党的创新理论源于实践，指导实践，推动中国特色社会主义事业不断前进的强大威力。
４月２６日，中共上海市委书记习近平在会见方永刚先进事迹报告团时指出：“上海要以这次报告团在沪宣讲为契机，推动马克思主义中国化最新成果的传播，推动党员干部树立‘以天下为己任’的宽广胸襟和理想追求，为实现‘四个率先’、建设‘四个中心’作出贡献。”
４月２８日，中共中央政治局委员、广东省委书记张德江在会见方永刚先进事迹报道团成员时强调：“学习方永刚同志先进事迹最重要的是坚定中国特色社会主义理想信念。方永刚对理想信念的坚定追求给我们树立了榜样。我们要用马克思主义中国化最新成果武装头脑，坚定不移走中国特色社会主义道路。”
方永刚是中国特色社会主义的亲历者、实践者、受益者。他自觉担当党的创新理论与人民群众之间的“桥梁”和“纽带”，赢得了“‘科普’专家”“大众学者”“平民教授”的赞誉。
那么，“方永刚精神”蕴含着怎样的时代意义？署名“未具名”的网友写道：“深入学习贯彻科学发展观、建设学习型政党需要方永刚精神；建设和谐社会、构建社会主义核心价值体系需要方永刚精神；加强党的先进性建设、永葆共产党员的政治本色需要方永刚精神。”
“与时代同步”，是方永刚事迹展览馆留言最多的５个字。投身改革开放的伟大实践，投身民族振兴的伟大洪流，投身全面建设小康社会的宏伟大业，是１０多万参观者表达的共同心声。
“方永刚现象”说明了什么？辽宁省邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心教授张凤羽说：“方永刚对党的创新理论的宣传，就是对我国改革发展一系列举世瞩目成就和经验的宣传，就是对我们党集体智慧结晶的宣传，就是对广大人民群众实践成果的宣传。”
（三）
５月的大连，春光融融，绿草茵茵。８日下午，大连市委礼堂始终回响着“与真理同行”的声音。
“永远保持一个思想理论战线战士的冲锋姿态，让生命为太阳下最壮丽的事业而燃烧！”随着方永刚在报告录像上掷地有声的结束语，掌声持续而热烈。
大连，是方永刚工作和生活的城市。过去５年间，他的足迹遍布大连街道社区，乡镇农村。４４０场理论报告，为大连人民建设小康社会，构建和谐大连增添了信心和力量。
“每听一次方教授的报告，就增添一份对改革开放的信心，就鼓足一次干现代化事业的干劲。”刚刚听完方教授先进事迹报告的大连市社科联副主席孙激扬心情激动。
东北财经大学学生赵玫玉深有感触地说：“方教授的事迹使我明白：个人的前途命运与国家和民族振兴紧紧相连。我要用青春、智慧和热血报效我们伟大的祖国。”
学习方永刚精神，就是要像方永刚那样敬业精业，在自己的岗位上建功立业。这是全国各条战线开展学习方永刚活动的共同目标。在北京城建集团１９个奥运工地上，“学习方永刚精神，建设精品奥运工程”成为万名建设者的共同行动。
“方永刚现象”告诉我们，人民群众中蕴藏着学习和实践党的创新理论的极大热情。
国家有突出贡献的中青年专家、扬州电子仪器研究所所长范国平说：“方永刚有这样一句话：‘对真理的尊重是运用它，对真理的信仰是用一生实践它’。这番话对我触动很大。有党的创新理论的指引，我有足够的信心带领全所职工实现‘十一五’经济总量比‘九五’翻三番的战略目标。”
刚刚被评为“全国五四青年奖章”标兵的海军温州舰舰长刘志刚，在组织全舰官兵“学习方永刚岗位添光彩”活动中，制定了让新型战舰发挥最大效能的１０项措施。他说：“理论的生命力在于实践。像真打仗一样练兵，像上战场一样准备，是党和人民对我们的要求。我们有决心、有能力、有办法让新型战舰的作战效能再上一个台阶，为保卫万里海疆作出新的贡献。 来源：新华社 （三）
５月的大连，春光融融，绿草茵茵。８日下午，大连市委礼堂始终回响着“与真理同行”的声音。
“永远保持一个思想理论战线战士的冲锋姿态，让生命为太阳下最壮丽的事业而燃烧！”随着方永刚在报告录像上掷地有声的结束语，掌声持续而热烈。
大连，是方永刚工作和生活的城市。过去５年间，他的足迹遍布大连街道社区，乡镇农村。４４０场理论报告，为大连人民建设小康社会，构建和谐大连增添了信心和力量。
“每听一次方教授的报告，就增添一份对改革开放的信心，就鼓足一次干现代化事业的干劲。”刚刚听完方教授先进事迹报告的大连市社科联副主席孙激扬心情激动。
东北财经大学学生赵玫玉深有感触地说：“方教授的事迹使我明白：个人的前途命运与国家和民族振兴紧紧相连。我要用青春、智慧和热血报效我们伟大的祖国。”
学习方永刚精神，就是要像方永刚那样敬业精业，在自己的岗位上建功立业。这是全国各条战线开展学习方永刚活动的共同目标。在北京城建集团１９个奥运工地上，“学习方永刚精神，建设精品奥运工程”成为万名建设者的共同行动。
“方永刚现象”告诉我们，人民群众中蕴藏着学习和实践党的创新理论的极大热情。
国家有突出贡献的中青年专家、扬州电子仪器研究所所长范国平说：“方永刚有这样一句话：‘对真理的尊重是运用它，对真理的信仰是用一生实践它’。这番话对我触动很大。有党的创新理论的指引，我有足够的信心带领全所职工实现‘十一五’经济总量比‘九五’翻三番的战略目标。”
刚刚被评为“全国五四青年奖章”标兵的海军温州舰舰长刘志刚，在组织全舰官兵“学习方永刚岗位添光彩”活动中，制定了让新型战舰发挥最大效能的１０项措施。他说：“理论的生命力在于实践。像真打仗一样练兵，像上战场一样准备，是党和人民对我们的要求。我们有决心、有能力、有办法让新型战舰的作战效能再上一个台阶，为保卫万里海疆作出新的贡献。 来源：新华社
其他宗亲回复：2007-8-27 6:42:55
理论之树常青信仰之光永恒 方永刚20多年如一日，把三尺讲台当作实现人生价值的舞台，成为马克思主义理论的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，在理论与群众之间、理论与实践之间架起了一座桥梁，为党的理论工作者树立了良好的榜样。从方永刚身上可以看出：学习、信仰、传播、实践是紧密相连的四个环节。学习方永刚精神，全面把握这四个方面，对于加强党的先进性建设、永葆共产党员的政治本色、推动马克思主义理论的发展创新，有着重要而深远的意义。
学习马克思主义理论是弘扬党的创新理论的基础。中国化马克思主义是中国革命、建设和改革开放经验的科学总结，它在实践中与时俱进、不断发展。理论工作者只有深入学习党的理论，才能真正把握其核心和精髓，用强大的理论武器指导实践。正如方永刚所说：“理论研究不是快餐，不是心血来潮，需要长期的积累、长期的观察、长期的思索和长期的研究，才能取得成果。”方永刚在工作中潜心钻研马克思主义理论，时刻关注党的创新理论，始终坚持用中国化马克思主义的最新成果武装头脑，不断提高自身的理论水平，切实把思想统一到中央的重大决策部署上来，对党的创新理论作出了富有创造性的解读。作为党的理论工作者，应该学习方永刚同志深入学习党的理论，不断追赶理论前沿，不断攀登理论高峰的精神，为中国化马克思主义理论的发展创新打下良好的基础。
信仰马克思主义是弘扬党的创新理论的核心。人无信仰则不立，坚定的信仰是人生路程上的方向盘、指南针，更是理论工作者不可或缺的精神支柱。方永刚说：“没有科学信仰的人是不幸的人，我的信仰就是马克思主义。”他坚信当代中国化马克思主义的理论创新成果是指引中国走向繁荣富强之路、人民过上富裕和谐生活的唯一正确的理论，是建设中国特色社会主义的科学指南，是实现中国和平发展、民族复兴的伟大真理。正是这种坚定的信仰激发了方永刚忘我的工作激情和顽强的拼搏毅力，使他能够勇敢地面对病魔、微笑地面对生活。我们处在一个多元化的时代，人们面对多元文化和价值观的选择容易造成信仰迷失和信仰真空的状态。作为党的理论工作者，我们应该坚定马克思主义的信仰，强化马克思主义在意识形态领域的主导地位，与真理同行，与时代同步，成为党的理论、路线、方针、政策的忠实拥护者和守护者。
传播马克思主义是弘扬党的创新理论的有效途径和方法。马克思曾说，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。毛泽东曾说过，让哲学从哲学家的书本里和课堂里解放出来，变成群众手中的尖锐武器。从中我们可以体会到向广大人民群众传播党的创新理论的必要性和重要性。那么，如何使我们党的科学理论为广大人民群众所信服、所掌握，并转化为改造世界的强大力量呢？方永刚同志以自己的实际行动对此作出了出色的回答。多年以来，他的足迹遍布连队、社区、企业、农村、学校，把中国化马克思主义创新理论传播到士兵、居民、工人、农民、学生之中。方永刚紧紧抓住百姓关心的热点难点，深入浅出、因材施教，使广大人民群众理解党的理论、掌握党的理论，并运用党的理论指导实践。方永刚的事迹说明了传播理论的必要性和艺术性，空洞的说教已经不能满足广大人民群众的需求。作为党的理论工作者，肩负着传播中国化马克思主义理论的重要任务，更应该像方永刚那样以群众喜闻乐见的形式将科学发展观、和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家等中国化马克思主义理论的最新成果让广大人民群众所掌握，传播过程中应该结合群众生活中的实际问题来答疑解惑，增强群众对理论的认同感。
实践马克思主义是弘扬党的创新理论的关键。信仰是一个思想问题，更是一个实践问题，模范践行党的理论，为群众作出表率，理论才能为群众所信服。方永刚同志常说：“理论是灰色的，但在我的眼里，理论是非常鲜活的，是与时俱进的理论，是对实践及时做出反映的理论，是来自实践、指导实践的理论。”党的理论工作者应该以方永刚为榜样，知行统一、率先垂范，将理论与实践相结合，与生活相联系，使党的创新理论在实践中不断焕发真理的魅力。辽宁社科院开展的“百名学者进百村”、“百名学者下基层”等活动的目的，就是进一步加强理论和社会科学知识的普及和传播工作，进一步增强哲学社会科学工作者的责任意识和社会使命感，使科研成果在实践中转化为现实的生产力，进而为全面振兴辽宁老工业基地、建设和谐辽宁作出我们哲学社会科学工作者应有的贡献。
从方永刚身上，我们看到了一个优秀理论工作者应当具备的基本素质：深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的创新理论，把马克思主义作为永恒的事业和信念来追求。社会科学工作者应该以方永刚为榜样，在时代的感召下，在理论的指引下，努力完成认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人和服务社会的神圣使命和责任，为中国化马克思主义理论的发展创新作出更大的贡献。 来源：《辽宁日报》
其他宗亲回复：2007-8-27 6:44:15
高擎党的理论伟大旗帜——认真学习贯彻胡锦涛总书记关于向方永刚学习的重要指示精神辽宁省邓小平理论和"三个代表"重要思想研究中心最近，胡锦涛总书记高度赞扬了方永刚同志深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论、模范践行党的理论的先进事迹和崇高精神，号召广大共产党员、全军官兵向方永刚同志学习。认真贯彻落实胡锦涛总书记的重要指示精神，对于广大党员干部以方永刚为榜样，进一步用党的理论武装头脑，指导实践，推动工作，把中国特色社会主义事业不断推向前进具有重要意义。
一、方永刚的先进事迹和崇高精神凝结着党的理论的哺育，反映了时代、社会和人民对党的理论的认同与需求
胡锦涛总书记指出，方永刚长期在军队院校从事政治理论教学和研究工作，为发展军队教育事业，为宣传党的创新理论，作出了优异成绩。这深刻启示我们，党的理论有着无穷魅力和巨大威力;忠诚党的理论并为之不懈奋斗，就能够得到党和人民的充分肯定，受到全社会的热烈欢迎。
方永刚的先进事迹和崇高精神，彰显了党的理论具有马克思主义的真理性力量。历史毋庸置疑地证明，马克思主义使社会主义从空想变成科学，对于无产阶级自身解放和人类社会发展具有真理性力量。改革开放以来，我们党在马克思主义的指导下，认真总结我国改革发展经验，准确把握世界发展趋势，深化认识经济社会发展规律，大胆进行理论创新，形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想。这些党的理论创新成果充分显示了马克思主义与时俱进的理论品质，开辟了马克思主义发展的新境界，具有马克思主义的真理性力量。党的理论赋予马克思主义新的鲜活力量，牢牢地吸引和折服方永刚为之信仰、奋斗和献身。方永刚长期践行党的理论、宣传党的创新理论之所以能够取得巨大成绩，就是因为党的理论能够适应时代和实践要求，指导中国特色社会主义事业不断从胜利走向新的胜利。方永刚长期践行党的理论、宣传党的创新理论所具有的力量，绝非仅仅属于他个人，归根到底应属于党的理论本身所具有的马克思主义真理性力量。
方永刚的先进事迹和崇高精神，彰显了党的理论源于实践，指导实践，推动中国特色社会主义事业不断前进的强大威力。没有科学理论的武装就没有工人阶级的觉悟和成熟，没有党的理论指导就没有伟大事业的前进。应该说，党的理论既是从群众中来、到群众中去，反映最广大人民群众的根本利益和愿望，也是对我国社会主义建设特别是近30年来改革开放成功经验的总结，是经过实践检验完全是正确的科学理论，对于中国特色社会主义的长远发展有着重大现实指导意义。方永刚对党的理论的传播，就是对我国经济社会发展取得的一系列举世瞩目成就和经验的宣传，就是对我们党集体智慧结晶的宣传，就是对广大人民群众丰富实践成果的宣传。方永刚忠诚党的理论，必然会引起广泛的社会认同，具有崇高价值和重大意义。广大党员群众对方永刚先进事迹的肯定，就是对自身在党的理论的指导下，长期付出的艰苦努力和取得伟大成就的肯定，就是对中国特色社会主义发展道路的肯定。
方永刚的先进事迹和崇高精神，彰显了党的理论指导党的执政能力建设和先进性建设，永葆党的生机活力的巨大作用。伴随党和国家各项事业的不断发展，我们党的先进性建设一刻也没有停顿，党的执政能力不断增强，执政基础更加巩固，我们党作为中国特色社会主义事业的领导核心地位更加牢固。在新的历史时期，我们党不断发展成熟，始终走在时代前列，突出地体现在党的理论不断丰富发展。党的理论创新进一步丰富了党的执政理念，提供了新时期共产党员的思想支撑和精神动力。在党的理论指导下，我们党培养和造就了一大批政治成熟、立场坚定、思想解放、开拓创新的优秀共产党员。方永刚就是其中的优秀战士代表。党的先进性要具体体现在每个共产党员的身上。方永刚正是以坚决捍卫党的理论、宣传党的创新理论的过硬实践，生动诠释了新时期保持共产党员先进性的时代楷模。
方永刚的先进事迹和崇高精神，彰显了党的理论不断巩固全国人民团结奋斗共同思想基础的吸引力、影响力和感召力。随着改革开放的不断深入，广大人民群众不断获得物质文化利益的同时，固有的思想观念和价值取向也受到冲击，呈现多元、多变、多样性特征。改革发展深层次矛盾和社会热点、难点问题在思想领域也有反映，产生了各种思想理论困惑。我们党从维护最广大人民群众的根本利益出发，坚持马克思主义一元化的指导思想，明确中国特色社会主义的发展道路，推动改革发展的成果由全体人民共享、努力指导实现人的全面发展，党的理论也不断创新与发展。党的创新理论是从实践中总结出来的，用来解决中国面临的许多重大问题，与广大人民群众的切身利益密切相关。人民群众对党的创新理论有一种深入了解的渴望，对党的创新理论有一种强烈认知的需求。正是党的创新理论的这种无穷魅力和社会需求，才为方永刚宣传党的创新理论、服务群众提供了巨大力量和广阔舞台，促使他在这个舞台上尽情挥洒青春和热血，为广大人民所欢迎和钦敬。
二、方永刚的先进事迹和崇高精神具有深刻的思想内涵，揭示了当代共产党员学习贯彻党的理论的高度政治觉悟
胡锦涛总书记指出，方永刚不仅深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论，而且用自己的实际行动模范践行党的理论。从他的身上，我们看到了共产党员的高度政治觉悟，看到了优秀教师的高尚师德师风。这段重要讲话，揭示了方永刚先进事迹和崇高精神的深刻思想内涵，为我们学习方永刚指明了方向。
要学习方永刚深入学习党的理论，追求真理、刻苦钻研的精神。深入学习党的理论关系到党事业发展和民族兴旺发达，关系到党能否始终走在时代前列、永葆生机和活力。深入学习、准确把握、努力践行党的创新理论，是广大共产党员的政治责任。20多年来，方永刚热爱党的理论事业，以一个理论战士特有的敏锐性和进取性，全身心地学习党的创新理论，努力吸收和消化马克思主义中国化的每一个最新成果。党的创新理论每前进一步，他的学习就跟进一步，研究就深化一步，认识就提高一步。他注重理论提高，努力掌握马克思主义的立场、观点和方法，提高运用理论分析和解决问题的能力；他注重面向实际，深入调查研究，向实践和人民群众学习，把握理论创新的源头；他注重学以致用，及时把高质量的学习研究成果运用于教学实践和理论传播；他注重思想修养，把深入学习当作一种享受和快乐。在学习中逐步思想升华，胸襟开阔，厚积薄发，硕果累累，发奋地为传播党的创新理论多作贡献。学习方永刚，就要像他那样，增强学习和实践党的理论的自觉性和坚定性，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六大以来中央提出的一系列重大战略思想，及时掌握党的理论创新的最新成果。要把掌握党的创新理论作为崇高的政治责任、立身做人的自觉追求，努力改造主观世界。
要学习方永刚坚定信仰党的理论，忠于理想、矢志不渝的精神。在当代中国，党的创新理论是保证实现国家富强、民主、文明、和谐的科学理论。坚定对党的理论的信仰，是一项强基固本的工作，是凝聚人们团结奋斗的思想基础。方永刚在深刻感受和领悟党的创新理论中，升华对党的感恩之情为对真理的科学追求，坚定了自己对党的理论的信仰。坚定的理论信仰使他精神高尚，政治清醒，历史使命感增强，全身心地学习、研究、传播和践行党的创新理论；坚定的理论信仰使他宣传党的创新理论真情满怀、激情四射，说服力、感染力强烈；坚定的理论信仰使他争分夺秒地忘我工作，精益求精地做好每一项工作，把平凡的事情做得不平凡；坚定的理论信仰使他把自己个人的价值追求融入民族振兴的伟大洪流，在实现时代崇高使命中弘扬生命的意义。甚至在癌症晚期，仍坚守三尺讲台，坚持与真理同行。对方永刚的事迹和精神追根溯源，我们会看到一名真正的共产党员坚定信仰的力量。正是这种力量的支撑并贯通于他的所有思想行为，构成他对事业不懈追求的深层动力，指引他人生的正确方向，引导他的精神世界不断超越和升华。学习方永刚，就要像他那样，坚定信仰党的理论，始终不渝地坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对改革开放和社会主义现代化建设的信心，对以胡锦涛同志为总书记的党中央的信赖。要执著追求和贯彻党的创新理论，把人生价值融入党、国家和人民事业之中，把个人追求与遵循历史规律统一起来，朝着正确方向自觉努力奋斗。
要学习方永刚积极传播党的理论，不辱使命、奋发有为的精神。理论只有为人民群众所掌握，才能变成巨大的物质力量。新世纪新阶段，我国要全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，更需要用党的创新理论统一思想、凝聚人心、推动各项事业实现大发展。20多年来，方永刚深切地感受到理论工作者的巨大责任，把传播党的创新理论作为自己的神圣使命，作为自己最大的快乐和幸福，作为自己生命必须承受之“重”。他站在理论前沿，密切联系实际，真情传播党的创新理论，深刻把握并满足广大党员、干部和群众对党的创新理论的了解和渴求。他迎着难题上，抓住尖锐问题、敏感问题和群众想知道的问题，用群众喜闻乐见、生动活泼的语言，把高度抽象的理论讲得深入浅出、通俗易懂。他用自己宣讲的强烈感染力、说服力，充分展现了党的创新理论对人民群众的亲和力与生命力。学习方永刚，就要像他那样，站在理论前沿，立足新的实践，以高度的政治责任感和使命感真情传播党的创新理论，做好党的创新理论与人民群众之间的桥梁，使党的创新理论变成群众听得懂、信得过、用得上的理论思想武器。要克服“两张皮”、“空对空”，针对群众关心的热点、难点、焦点问题，讲清楚党的创新理论与人民群众的切身利益关系，为群众“解扣”、“解惑”、“解渴”。要以理服人，以情动人，把人民群众凝聚在党的创新理论的旗帜下，万众一心，开拓奋进，共建和谐社会。
要学习方永刚模范践行党的理论，坚持理论联系实际、学以致用的精神。理论的生命力在于实践；党的创新理论内在地要求理论与实际的统一。20多年来，方永刚积极运用党的创新理论指导自己的行动，躬身于传播党的创新理论的实践，极大地增强了理论的说服力和感染力；他只争朝夕地忘我工作，即使是癌症晚期，只要不倒下，就不停地学、不停地写、不停地讲，不停地拼搏，把自己的生命定格在传播党的创新理论的工作岗位上；他对工作精益求精、呕心沥血、废寝忘食、殚精竭虑、争创一流，把每项工作都做到极致，把每堂课都讲成精品，他把个人生命追求与时代崇高使命联系在一起，使自己的生命节奏、思想节奏与事业的节奏与时代的节奏同步，升华生命的价值，用自己的思想和行动诠释了一个共产党员的理想追求。从他身上，我们看到了一个新时期共产党员的高度政治觉悟，一个优秀教师的高尚师德师风；看到了一个富有时代风采的榜样力量，一个时代精神的崭新缩影，看到了广大干部群众价值目标选择的历史取向。学习方永刚，就要像他那样，用党的创新理论指导自己的行动，坚持知行统一、学用一致，立足本职，爱岗敬业，以高昂的斗志、饱满的热情、创新的精神创造一流业绩，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，努力作出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的贡献。
三、以学习方永刚的先进事迹和崇高精神为契机，身体力行党的创新理论，推进伟大事业不断向前发展
胡锦涛总书记号召，广大共产党员、全军官兵都要向方永刚学习。积极响应这一号召，就要像方永刚那样身体力行党的创新理论，着眼于党和国家的工作大局，从当前我们正在做的事情入手，在平凡的岗位上为建设中国特色社会主义伟大事业作出不平凡的业绩。
身体力行党的创新理论，必须以科学发展观为统领，认真贯彻落实十六大以来党的一系列重大战略部署。十六大以来，我们党提出了我国本世纪前20年全面建设小康社会的奋斗目标，强调以科学发展观为统领，对完善社会主义市场经济体制、加强党的执政能力建设、“十一五”时期经济社会发展、构建社会主义和谐社会以及建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观等作出了重大战略部署。这些重大战略部署极大地推进了我国现代化建设“四位一体”总格局的形成，改革发展态势良好，党的建设不断迈出新步伐。同时，我们也要看到，这些重大战略部署和重点工作，有阶段性任务更有长期的目标，有基础性工作更有突破性重任，要真正完全落实好，必须做长期艰苦努力的准备。我们要以学习方永刚为契机，切实增强全局意识，更加积极主动地领会和掌握党的创新理论，以科学发展观为统领，深刻分析国内外形势的发展变化，深入思考解决改革开放和社会主义现代化建设所面临的各种问题，统筹经济、政治、文化、社会建设，实现经济社会又好又快的发展。
身体力行党的创新理论，必须积极构建社会主义核心价值体系，推进社会主义和谐社会建设。党的十六届六中全会指出，建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。坚持马克思主义的指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基本内容，是和谐文化建设的根本和内在规定，是构建社会主义和谐社会的思想文化基础。只有以党的创新理论为指导，构建社会主义核心价值体系，才能引导全社会在思想道德上共同进步，才能凝聚全党全国人民的智慧和力量，推进中华民族伟大复兴。方永刚身上所具有的崇高精神，正是社会主义核心价值体系的要求和展现。我们要以学习方永刚为契机，始终坚持正确的政治方向，坚定理想信念，坚守党的事业和创新理论，自觉加强思想道德修养，最大限度地形成社会共识、凝聚人心、激发活力，共同打造社会主义核心价值体系，打牢社会主义和谐社会的思想道德基础。
身体力行党的创新理论，必须继承和发扬党的优良传统和作风，永葆党的先进性。我们党作为中国特色社会主义事业的领导核心，如果失去优良的作风和先进性，就将失去执政能力，失去执政资格。正是一个又一个方永刚式的优秀共产党员的不断涌现，才确保了我们党永葆先进性，不断夯实了党的执政能力和先进性建设的基础。我们要以学习方永刚为契机，以党的创新理论指导党的建设，以学习党的创新理论为每一名共产党员的首要义务，始终坚持立党为公、执政为民的本质要求。切实加强主观世界的改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，不断增强忧患意识、公仆意识、节俭意识，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。继承和发扬党的优良传统和作风，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，按照胡锦涛总书记的要求树立八个方面的良好风气，切实做到为民、务实、清廉。
让我们以方永刚为榜样，团结带领广大人民群众高举党的理论伟大旗帜，坚持科学发展、构建社会主义和谐社会这个主题，永远保持昂扬向上的精神状态，加快推进辽宁老工业基地振兴进程，以崭新的姿态迎接党的十七大的胜利召开。 来源：《辽宁日报》
其他宗亲回复：2007-8-27 6:45:02
践行是最大的尊崇 如同尊崇一个人自然会表现为具体行为一样，方永刚把对真理的信仰和尊重体现在自己日常工作和生活的一言一行、方方面面。他在传播党的创新理论过程中经常讲：“对真理最大的尊重，就是运用它；对真理最大的信仰，就是用一生去践行它。”人们相信方永刚讲的理论，原因之一是人们信他这个人不坐而论道。他不仅传播真理，而且践行真理，为我们树立了知行统一的典范。
理论来自实践、指导实践，并接受实践的检验。理论联系实际是马克思主义的本质特征。再好的理论，如果不付诸实施，回到实践中去，这个理论只能是空洞的教条，没有任何实际意义和作用。党的创新理论是指导工作实践，推进中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器。发挥党的创新理论的巨大威力，从根本上来说，就是要转化为指导实践、推动工作的具体行动。没有实际行动的理论传播，不仅损害理论的声誉和理论传播者的形象，而且会把好“经”念歪，影响群众对党的创新理论的信任。因此，对真理的尊重，不光要说在嘴上，更重要的是体现在行动上。
对待真理，有个态度问题、学风问题。科学的态度和良好的学风，就是像方永刚那样运用它、践行它。中国的先进分子接受马克思主义，从一开始就不是把它当作单纯的学理来研究，而是把它作为改造中国与世界的强大思想武器。现在，一些人不是不知道理论的重要，也不是不懂得“党的创新理论是造福中国13亿人的理论”，但他们仅仅停留在“知”的阶段，不愿付出艰苦努力，没有拿出实实在在的行动。嘴上说“好箭好箭”，却引而不发，有的甚至说一套、做一套，言行不一。这种态度和学风,不是对真理的尊重，而是对真理的亵渎。
“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。相信理论、尊重真理，根本在实践，关键靠践行。行起来才能实，实起来必定行。每一个共产党员都是党的创新理论的传播者。传播党的创新理论，既要靠言，更要靠行。事实最有说服力，行动最具感召力。躬身践行，是对党的创新理论的最好诠释。 来源：《解放军报》
|
|
